目的調(diào)查烏魯木齊社區(qū)少數(shù)民族子宮肌瘤患者疾病認知度及醫(yī)院-社區(qū)聯(lián)盟健康教育團隊的應(yīng)用效果。方法收集124例烏魯木齊社區(qū)少數(shù)民族子宮肌瘤患者作為觀察對象,采用調(diào)查問卷調(diào)查患者的疾病認知度。隨后將患者隨機分為觀察組和對照組,每組各62例。對照組給予常規(guī)健康教育,觀察組給予醫(yī)院-社區(qū)聯(lián)盟模式的健康教育,持續(xù)時間均為6個月。采用自制調(diào)查問卷評價治療依從性,采用焦慮自評量表(SAS)、抑郁自評量表(SDS)評價心理狀態(tài),采用諾丁漢健康量表(NHP)評價生活質(zhì)量。比較兩組患者疾病認知度、治療依從性、SAS評分、SDS評分和NHP評分。結(jié)果 124例子宮肌瘤患者健康教育前對疾病的病因、癥狀和預(yù)防的認知度分別為36.3%(45例)、41.9%(52例)和38.7%(48例)。與對照組相比,觀察組健康教育后對疾病病因、癥狀和預(yù)防認知度提高,服藥依從性、自我管理、生活習慣及正確運動等治療依從性得分升高,SAS評分和SDS評分降低,NPH評分中的睡眠、社會活動、精力、情感反應(yīng)評分降低,組間比較均有統(tǒng)計學差異(P<0.05),而疼痛、軀體活動評分組間比較無統(tǒng)計學差異(P>0.05)。結(jié)論烏魯木齊社...

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
資料與方法
    一、觀察對象
    二、研究方法
        1．疾病認知度調(diào)查：
        2．健康教育方法：
        3．觀察指標及評價標準：
    三、統(tǒng)計分析
結(jié)果
    一、患者一般資料
    二、健康教育前后子宮肌瘤疾病認知度
    三、健康教育后治療依從性
    四、健康教育前后SAS評分和SDS評分
    五、健康教育后NHP評分
討論



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