目的探討基于醫(yī)聯(lián)體模式下的社區(qū)哮喘護(hù)士培訓(xùn)在基層兒童哮喘管理中的效果。方法在醫(yī)聯(lián)體模式下從14家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心挑選符合哮喘護(hù)士崗位職責(zé)的基層護(hù)士,由兒童�？漆t(yī)院哮喘團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,對(duì)社區(qū)護(hù)士進(jìn)行系統(tǒng)的哮喘相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后的社區(qū)護(hù)士對(duì)280例哮喘患兒進(jìn)行規(guī)范化的管理,隨訪6個(gè)月,觀察其6個(gè)月內(nèi)哮喘控制水平、生活質(zhì)量與醫(yī)療支出情況。結(jié)果干預(yù)6個(gè)月后哮喘患兒兒童哮喘測(cè)試問卷評(píng)分及生活質(zhì)量顯著提升,每月醫(yī)療支出顯著降低（均P＜0.05）。結(jié)論基于醫(yī)聯(lián)體模式下的社區(qū)哮喘護(hù)士培訓(xùn)能將國(guó)家級(jí)兒童�？漆t(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)下沉到基層,幫助社區(qū)護(hù)士有效管理哮喘患兒,改善患兒控制水平,提高其生活質(zhì)量。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 實(shí)施方法
        1.2.1 基層兒童哮喘管理護(hù)理團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建
        1.2.2 培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)及實(shí)施
            1.2.2.1 課程設(shè)計(jì)
            1.2.2.2 課程制作
            1.2.2.3 效果考核設(shè)計(jì)
            1.2.2.4 課程的論證
            1.2.2.5 社區(qū)哮喘護(hù)士培訓(xùn)
        1.2.3 社區(qū)哮喘患兒管理
    1.3 評(píng)價(jià)方法
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 患兒哮喘控制情況
    2.2 不同時(shí)間兒童哮喘生活質(zhì)量評(píng)分比較
    2.3 管理前后哮喘相關(guān)醫(yī)療支出比較
3 討論
    3.1 通過基層護(hù)理人員培訓(xùn)能提升哮喘患兒的控制水平
    3.2 通過基層護(hù)理人員培訓(xùn)能改善兒童哮喘生活質(zhì)量
    3.3 通過基層護(hù)理人員培訓(xùn)能減少醫(yī)療支出
4 小結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3707237