社區(qū)建設(shè)作為高校書院制改革的重要舉措,致力于打造大學(xué)生社會(huì)生活共同體,優(yōu)渥的環(huán)境條件為思想政治教育浸潤(rùn)大學(xué)生思想提供諸多契機(jī)。但當(dāng)前書院制社區(qū)仍然存在教育目標(biāo)界定不清、環(huán)境氛圍營造不夠、管理抓手運(yùn)用不明、工作隊(duì)伍構(gòu)建欠缺等困境。為促進(jìn)思想政治教育進(jìn)頭腦,實(shí)現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo),書院制社區(qū)還應(yīng)在教育、環(huán)境、管理、隊(duì)伍四方面創(chuàng)新思想政治教育路徑。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、書院制社區(qū)現(xiàn)狀中的思想政治教育契機(jī)與可能
    （一）生活社區(qū)模式
    （二）多主題文化活動(dòng)
    （三）專職人員深入
    （四）滿足多維度需求
二、書院制社區(qū)中的思想政治教育困境解析
    （一）教育目標(biāo)的界定尚未清晰
    （二）環(huán)境氛圍的營造尚待陶冶
    （三）管理抓手的運(yùn)用尚不充分
    （四）工作隊(duì)伍的構(gòu)建尚欠夯實(shí)
三、芻議書院制社區(qū)中的思想政治教育新路徑
    （一）明確專業(yè)人才的思想政治教育目標(biāo)與內(nèi)核
    （二）塑造學(xué)習(xí)-生活-實(shí)踐-娛樂的多維社區(qū)空間
    （三）樹立自治社區(qū)管理機(jī)制
    （四）搭建社區(qū)工作隊(duì)伍的內(nèi)外溝通平臺(tái)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]書院制高校思想政治教育創(chuàng)新的實(shí)踐探索——以南京審計(jì)大學(xué)為例[J]. 楊婷,謝剛.  廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(02)
[2]書院制模式下思想政治教育進(jìn)生活社區(qū)的路徑探索[J]. 董濠鋆.  開封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[3]立德樹人:書院制下師范生養(yǎng)成教育的探索與實(shí)踐——以華東師范大學(xué)孟憲承書院為例[J]. 吳薇,楊艷紅.  教師教育研究. 2016(05)
[4]回歸日常生活世界的高校思想政治教育:以學(xué)生社區(qū)建設(shè)為例[J]. 陳永斌.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2015(05)
[5]高校實(shí)施書院制學(xué)生社區(qū)管理的探索[J]. 張雷.  教育與職業(yè). 2014(30)
[6]生活社區(qū)書院制與高校學(xué)生宿舍管理難題的破解——以肇慶學(xué)院為例[J]. 楊迎春.  肇慶學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(06)
[7]書院制社區(qū)人才培養(yǎng)模式的探索與創(chuàng)新[J]. 單德偉,陳曉斌.  高校輔導(dǎo)員. 2013(04)



本文編號(hào)：3703458