創(chuàng)新是知識(shí)的生產(chǎn)、應(yīng)用和傳遞的過程,知識(shí)是創(chuàng)新的動(dòng)力,知識(shí)轉(zhuǎn)化是創(chuàng)新的關(guān)鍵。鄉(xiāng)村從業(yè)人員創(chuàng)新能力的提升是鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)。引入知識(shí)管理SECI模型,研究農(nóng)民鄉(xiāng)村旅游隱性知識(shí)和顯性知識(shí)的獲取和社會(huì)化、外在化、組合化和內(nèi)在化的相互轉(zhuǎn)化過程,構(gòu)建農(nóng)民鄉(xiāng)村旅游知識(shí)轉(zhuǎn)化SECI螺旋模型,提出從發(fā)展鄉(xiāng)村旅游教育、組建鄉(xiāng)村旅游實(shí)踐社區(qū)、構(gòu)建鄉(xiāng)村旅游實(shí)踐體系等方面培養(yǎng)提升鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員的創(chuàng)新能力,以期為鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新和鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài)的發(fā)展提供高質(zhì)量的人力支撐。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、SECI模型概述
二、農(nóng)民鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新知識(shí)轉(zhuǎn)化
    （一）鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新知識(shí)構(gòu)成
    （二）鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新知識(shí)轉(zhuǎn)化過程
        1. 社會(huì)化階段。
        2. 外在化階段。
        3. 組合化階段。
        4. 內(nèi)在化階段。
三、農(nóng)民鄉(xiāng)村旅游知識(shí)轉(zhuǎn)化SECI螺旋模型
四、農(nóng)民鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新能力培育對(duì)策
    （一）大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游教育，完善農(nóng)民知識(shí)體系
        1.
        2.
        3. 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。
    （二）組建鄉(xiāng)村旅游實(shí)踐社區(qū)，促進(jìn)知識(shí)有效轉(zhuǎn)移
        1.
        2.
        3.
    （三）創(chuàng)新培訓(xùn)方式，構(gòu)建完善的鄉(xiāng)村旅游實(shí)踐體系
        1.
        2.
        3.


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]社會(huì)資本、知識(shí)轉(zhuǎn)移與社區(qū)居民旅游支持態(tài)度:基于三個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)樣本的實(shí)證研究[J]. 周玲強(qiáng),周波.  浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)



本文編號(hào)：3665981