目的研究健康教育在糖尿病社區(qū)管理中的臨床效果。方法選取我社區(qū)中心2018年5月-2019年4月收治的糖尿病患者中選取54例作為研究對象,按照掛號末尾數(shù)的奇偶性分為兩組,觀察組27例,對照組27例,對照組采用傳統(tǒng)護理方法,觀察組在傳統(tǒng)護理的基礎(chǔ)上加強健康教育,對比兩組的糖尿病健康知識評估狀況。結(jié)果觀察組與對照組比較,觀察組患者糖尿病健康知識掌握更好,對比差異顯著,P<0.05。結(jié)論在糖尿病社區(qū)管理中在進行傳統(tǒng)護理的基礎(chǔ)上進行良好的健康教育,可以有效地增強患者對健康知識的掌握,促進患者穩(wěn)定病情,有較高的臨床運用價值,值得推廣。 

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【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
    1.3 觀察指標
    1.4 統(tǒng)計學方法
2 結(jié)果
3 討論


【參考文獻】：
期刊論文
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[4]臨床護理路徑標準化管理應用在2型糖尿病健康教育中的臨床研究[J]. 楊小娜,黃賢恩,陳海蓉,張云.  中國全科醫(yī)學. 2017(S1)
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本文編號：3665439