大學(xué)校園是城市中一個(gè)重要組成部分。著眼于世界,大學(xué)往往在城市中發(fā)揮重要作用,甚至一所大學(xué)就構(gòu)成了一座城市。人們漸漸開始關(guān)注大學(xué)校園空間的使用,尋求將大學(xué)校園空間建設(shè)為人性化棲息地。在大學(xué)校園和城市互動(dòng)日益頻繁的今天,我們注意到封閉管理的國內(nèi)大學(xué)校園已經(jīng)成為城市建成區(qū)中一個(gè)個(gè)獨(dú)立單元,延續(xù)著類似于單位大院、封閉社區(qū)的模式。未來的大學(xué)校園是延續(xù)傳統(tǒng)圍合模式,還是融入城市空間生活?這是一個(gè)值得探討的話題,筆者以“開放街區(qū)”為視角來解讀大學(xué)校園空間開放,嘗試能為大學(xué)校園勾勒一個(gè)未來城市共享的空間。本文著重以分析大學(xué)校園空間模式為基礎(chǔ),探討解決思路。對(duì)此,本文借助建筑學(xué)、城市規(guī)劃、城市地理學(xué)等相關(guān)學(xué)科方法,擯棄只從校園研究校園的習(xí)慣,而將人的行為模式引入研究范疇。宏觀層面上通過對(duì)國外大學(xué)校園的開放空間與國內(nèi)湖南大學(xué)校園開放空間模式的系統(tǒng)對(duì)比,分析和總結(jié)校園空間開放特征。以“開放街區(qū)”作為視角,進(jìn)行校園空間與城市發(fā)展的關(guān)聯(lián)性研究,指出國內(nèi)校園由“封閉社區(qū)”向“開放街區(qū)”轉(zhuǎn)變中面臨的挑戰(zhàn)。以城市中的大學(xué)校園為例,分析人的行為模式為前提,在設(shè)計(jì)層面,科學(xué)地提出校園空間開放的適應(yīng)性改造方案。本文共有三個(gè)... 

【文章來源】：福州大學(xué)福建省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：141 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

封閉社區(qū)?

開放街區(qū)?

開放街區(qū)與封閉街區(qū)示意圖對(duì)比

【參考文獻(xiàn)】：
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本文編號(hào)：3361972