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雙因素理論視角下社會工作專業(yè)人才激勵機制研究

發(fā)布時間:2021-06-13 13:54
  激勵是指激發(fā)或培養(yǎng)人的工作動機,增強其行為努力,從而實現個體或組織目標的整個過程。本研究中的社會工作專業(yè)人才主要是指民辦社會工作機構、民政服務部門和社區(qū)社會工作機構中從事社會工作事務的社會工作者。研究社會工作專業(yè)人才激勵機制,有助于激發(fā)社會工作者的積極性,豐富社會工作關于人員管理與激勵的理論,也有助于穩(wěn)固社會工作人才隊伍,吸引更多優(yōu)秀的社會工作專業(yè)人才投身專業(yè)化社會治理與服務。在文獻回顧的基礎上,本研究編制了具有一定信效度的社會工作專業(yè)人才激勵問卷。對219名重慶市民辦社會工作機構、民政服務部門和社區(qū)社會工作機構的在職社會工作者進行問卷調查,并實地訪談37人。了解社會工作專業(yè)人才激勵的現狀和特點,從雙因素理論視角分析社會工作專業(yè)人才激勵的激勵因素和保健因素。最后從社會工作者、社會工作機構、社會工作行業(yè)和整個社會四個方面提出針對性的建議。研究結論如下:(1)社會工作專業(yè)人才激勵主要包括激勵因素和保健因素。具體包括工作認同、職業(yè)培訓、工作責任與挑戰(zhàn)、獎勵與懲罰、工作條件、薪酬福利、組織管理、人際關系八個維度。(2)社會工作專業(yè)人才激勵平均分為3.905,總體上處于一般水平。在激勵的各維度,... 

【文章來源】:重慶大學重慶市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數】:66 頁

【學位級別】:碩士

【部分圖文】:

雙因素理論視角下社會工作專業(yè)人才激勵機制研究


研究思路Figure3.1Tracksoftheresearch對策建議作行業(yè)以及整個社會四個方面提出建議結論總結結論,并分析研究不足與展望

雙因素理論視角下社會工作專業(yè)人才激勵機制研究


探索性因子分析碎石圖

【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國女性社會工作人員的激勵機制研究[J]. 寇曉南.  新西部. 2017(31)
[2]困境與出路:我國社工機構的激勵機制研究[J]. 簡杜瑩.  中國社會工作. 2017(25)
[3]增強社會工作發(fā)展定力[J]. 王思斌.  中國社會工作. 2017(16)
[4]行業(yè)自律的處理依據是行業(yè)規(guī)范[J]. 張卓華.  中國社會工作. 2017(16)
[5]社會工作專業(yè)人才隊伍激勵機制建設研究——基于北京市持證社工抽樣調查的數據分析[J]. 趙一紅,龐志.  社會建設. 2017(03)
[6]社會工作的拓展及“跨界”[J]. 王思斌.  中國社會工作. 2017(10)
[7]社會治理機制:概念界說及其框架構想[J]. 褚添有.  廣西師范大學學報(哲學社會科學版). 2017(02)
[8]社會工作專業(yè)人才激勵機制探析[J]. 朱培培.  唯實(現代管理). 2016(10)
[9]社會服務機構中社會工作者激勵因素研究[J]. 袁小良,徐雯.  社會建設. 2016(04)
[10]社會工作人才保障激勵機制研究——以南京市為例[J]. 楊敏.  天水行政學院學報. 2016(01)

碩士論文
[1]專業(yè)社會工作者留職原因研究[D]. 鄭麗芬.中國社會科學院研究生院 2015
[2]政府主導推動的民辦非企業(yè)內部激勵失靈研究[D]. 楊峻.復旦大學 2009



本文編號:3227650

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