社區(qū)治理視角下城市網(wǎng)格化管理——以南昌市灣里區(qū)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-06-12 02:53
當(dāng)前,我國不斷創(chuàng)新和強(qiáng)化社會(huì)治理,對(duì)城市進(jìn)行網(wǎng)格化管理成為新形勢(shì)下社區(qū)治理的典型推廣模式。本文以南昌市灣里區(qū)為研究對(duì)象,在社區(qū)治理理論的指導(dǎo)下,結(jié)合觀察、問卷調(diào)查等方法,對(duì)城市網(wǎng)格化管理問題進(jìn)行研究?偨Y(jié)城市網(wǎng)格化管理的優(yōu)勢(shì)及困境,提出加強(qiáng)政令推動(dòng)、完善平臺(tái)建設(shè)、培育社會(huì)組織、培養(yǎng)專業(yè)社區(qū)工作者和志愿者等優(yōu)化建議。
【文章來源】:黨政干部學(xué)刊. 2019,(09)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、網(wǎng)格化管理的緣起
二、南昌市灣里區(qū)網(wǎng)格化管理實(shí)踐
(一)灣里區(qū)網(wǎng)格化管理概況
(二)灣里區(qū)網(wǎng)格化管理現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果分析
1. 問卷調(diào)查結(jié)果分析。
2. 訪談結(jié)果分析。
三、優(yōu)化城市社區(qū)網(wǎng)格化管理的建議
(一)加強(qiáng)政令推動(dòng)
(二)完善平臺(tái)建設(shè)
(三)培育社會(huì)組織
(四)培養(yǎng)專業(yè)社區(qū)工作者和專業(yè)志愿者
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)資本在國家治理現(xiàn)代化中的建設(shè)性作用[J]. 趙瓊. 治理現(xiàn)代化研究. 2018(05)
[2]新時(shí)代中國社會(huì)治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵、特征與路徑[J]. 陶希東. 治理現(xiàn)代化研究. 2018(03)
[3]網(wǎng)格化協(xié)同治理:新常態(tài)下社會(huì)治理精細(xì)化的上海實(shí)踐[J]. 劉中起,鄭曉茹,鄭興有,楊秀菊. 上海行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(02)
[4]社會(huì)工作在構(gòu)建共建共享社會(huì)治理格局中的作用[J]. 王思斌. 國家行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(01)
博士論文
[1]城市社區(qū)網(wǎng)格化管理研究與展望[D]. 楊海濤.吉林大學(xué) 2014
碩士論文
[1]城市社區(qū)網(wǎng)格化管理模式研究[D]. 魏濤.大連理工大學(xué) 2011
本文編號(hào):3225800
【文章來源】:黨政干部學(xué)刊. 2019,(09)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、網(wǎng)格化管理的緣起
二、南昌市灣里區(qū)網(wǎng)格化管理實(shí)踐
(一)灣里區(qū)網(wǎng)格化管理概況
(二)灣里區(qū)網(wǎng)格化管理現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果分析
1. 問卷調(diào)查結(jié)果分析。
2. 訪談結(jié)果分析。
三、優(yōu)化城市社區(qū)網(wǎng)格化管理的建議
(一)加強(qiáng)政令推動(dòng)
(二)完善平臺(tái)建設(shè)
(三)培育社會(huì)組織
(四)培養(yǎng)專業(yè)社區(qū)工作者和專業(yè)志愿者
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)資本在國家治理現(xiàn)代化中的建設(shè)性作用[J]. 趙瓊. 治理現(xiàn)代化研究. 2018(05)
[2]新時(shí)代中國社會(huì)治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵、特征與路徑[J]. 陶希東. 治理現(xiàn)代化研究. 2018(03)
[3]網(wǎng)格化協(xié)同治理:新常態(tài)下社會(huì)治理精細(xì)化的上海實(shí)踐[J]. 劉中起,鄭曉茹,鄭興有,楊秀菊. 上海行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(02)
[4]社會(huì)工作在構(gòu)建共建共享社會(huì)治理格局中的作用[J]. 王思斌. 國家行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(01)
博士論文
[1]城市社區(qū)網(wǎng)格化管理研究與展望[D]. 楊海濤.吉林大學(xué) 2014
碩士論文
[1]城市社區(qū)網(wǎng)格化管理模式研究[D]. 魏濤.大連理工大學(xué) 2011
本文編號(hào):3225800
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