重慶市土灣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抓科研促發(fā)展的探索與實踐
發(fā)布時間:2021-05-06 21:28
科學(xué)研究在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,能夠有效地促進(jìn)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人才隊伍培養(yǎng)、服務(wù)能力提升和管理體系優(yōu)化。本研究總結(jié)和回顧了重慶市土灣街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抓科研促發(fā)展的經(jīng)驗和做法,闡明了科研在促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心整體發(fā)展中的作用及意義,以期為相關(guān)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供參考與借鑒。
【文章來源】:中國初級衛(wèi)生保健. 2020,34(06)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 依托科學(xué)研究,優(yōu)化基層管理服務(wù)體系
1.1 統(tǒng)一思想,升華發(fā)展理念
1.2 正面引導(dǎo),強(qiáng)化政策保障
1.3 結(jié)合日常,立足實踐應(yīng)用
1.4 密切配合,促進(jìn)醫(yī)防融合
2 依托科學(xué)研究,提升基層衛(wèi)生服務(wù)能力
2.1 主動對接,尋求專業(yè)指導(dǎo)
2.2 縱向聯(lián)動,提高診療能力
2.3 橫向協(xié)同,推進(jìn)單位間的協(xié)作
2.4 需求導(dǎo)向,拓展服務(wù)領(lǐng)域
3 依托科學(xué)研究,鍛煉基層專業(yè)人才隊伍
3.1 循序漸進(jìn),增強(qiáng)科研自覺性
3.2 相互借鑒,提高管理水平
3.3 搭建平臺,培養(yǎng)技術(shù)骨干
3.4 善作善成,提升綜合素質(zhì)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]推進(jìn)基層醫(yī)院科研發(fā)展思考[J]. 劉明玉,周永清,劉寶珩. 當(dāng)代醫(yī)學(xué). 2014(09)
[2]大力開展社區(qū)科研是一項重要而迫切的學(xué)科人才建設(shè)任務(wù)[J]. 張勘,沈福來. 上海醫(yī)藥. 2014(06)
[3]淺談基層疾控人員科研能力建設(shè)的現(xiàn)狀與對策[J]. 冒小鷗. 中外醫(yī)學(xué)研究. 2011(20)
本文編號:3172645
【文章來源】:中國初級衛(wèi)生保健. 2020,34(06)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 依托科學(xué)研究,優(yōu)化基層管理服務(wù)體系
1.1 統(tǒng)一思想,升華發(fā)展理念
1.2 正面引導(dǎo),強(qiáng)化政策保障
1.3 結(jié)合日常,立足實踐應(yīng)用
1.4 密切配合,促進(jìn)醫(yī)防融合
2 依托科學(xué)研究,提升基層衛(wèi)生服務(wù)能力
2.1 主動對接,尋求專業(yè)指導(dǎo)
2.2 縱向聯(lián)動,提高診療能力
2.3 橫向協(xié)同,推進(jìn)單位間的協(xié)作
2.4 需求導(dǎo)向,拓展服務(wù)領(lǐng)域
3 依托科學(xué)研究,鍛煉基層專業(yè)人才隊伍
3.1 循序漸進(jìn),增強(qiáng)科研自覺性
3.2 相互借鑒,提高管理水平
3.3 搭建平臺,培養(yǎng)技術(shù)骨干
3.4 善作善成,提升綜合素質(zhì)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]推進(jìn)基層醫(yī)院科研發(fā)展思考[J]. 劉明玉,周永清,劉寶珩. 當(dāng)代醫(yī)學(xué). 2014(09)
[2]大力開展社區(qū)科研是一項重要而迫切的學(xué)科人才建設(shè)任務(wù)[J]. 張勘,沈福來. 上海醫(yī)藥. 2014(06)
[3]淺談基層疾控人員科研能力建設(shè)的現(xiàn)狀與對策[J]. 冒小鷗. 中外醫(yī)學(xué)研究. 2011(20)
本文編號:3172645
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