“5S”+風(fēng)控隨訪模式對(duì)男性精神分裂癥出院患者自尊水平的心理康復(fù)作用分析
發(fā)布時(shí)間:2021-02-27 06:40
目的:探討對(duì)男性病房出院的精神分裂癥患者實(shí)施"5S"+風(fēng)控隨訪模式對(duì)其自尊心及心理康復(fù)產(chǎn)生的影響。方法:以2018年3月-2019年1月筆者所在醫(yī)院男性精神科病房實(shí)施"5S"管理模式后出院的男性精神分裂癥患者90例為研究對(duì)象,隨機(jī)分為研究組及對(duì)照組,各45例。研究組出院后繼續(xù)實(shí)施"5S"+風(fēng)控隨訪模式1年,對(duì)照組實(shí)施常規(guī)社區(qū)隨訪模式1年,于隨訪前后應(yīng)用自尊量表(SES)對(duì)兩組自尊心情況進(jìn)行評(píng)估,應(yīng)用癥狀自評(píng)量表(SCL-90)對(duì)兩組心理康復(fù)情況進(jìn)行評(píng)估。結(jié)果:干預(yù)后研究組SES評(píng)分高于對(duì)照組,SCL-90評(píng)分低于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)出院的男性精神分裂癥患者中實(shí)施"5S"+風(fēng)控隨訪模式,有助于促進(jìn)其心理康復(fù)并可強(qiáng)化其自尊心,幫助其以從容樂(lè)觀的心態(tài)正視自身病情并更好地融入社會(huì)中,值得在臨床推廣應(yīng)用。
【文章來(lái)源】:中外醫(yī)學(xué)研究. 2020,18(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.3 觀察指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 兩組干預(yù)前后SES評(píng)分比較
2.2 兩組干預(yù)后SCL-90評(píng)分比較
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]對(duì)精神分裂癥患者進(jìn)行綜合康復(fù)護(hù)理的效果探究[J]. 周麗娟,周亞婷. 當(dāng)代醫(yī)藥論叢. 2019(08)
[2]綜合性護(hù)理配合物理康復(fù)訓(xùn)練對(duì)穩(wěn)定期精神分裂癥患者肢體、心理及社會(huì)功能的影響[J]. 陶荷翠. 國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志. 2019 (03)
[3]奧氮平與利培酮治療老年精神分裂癥的效果對(duì)比分析[J]. 周兵兵. 中國(guó)醫(yī)藥指南. 2019(03)
[4]“5S”管理模式在精神科安全護(hù)理中的應(yīng)用[J]. 易海燕. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2019(05)
[5]精神分裂癥患者采用奧氮平治療期間的心理干預(yù)體會(huì)[J]. 方渠,何飛. 中國(guó)生化藥物雜志. 2017(09)
本文編號(hào):3053839
【文章來(lái)源】:中外醫(yī)學(xué)研究. 2020,18(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.3 觀察指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 兩組干預(yù)前后SES評(píng)分比較
2.2 兩組干預(yù)后SCL-90評(píng)分比較
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]對(duì)精神分裂癥患者進(jìn)行綜合康復(fù)護(hù)理的效果探究[J]. 周麗娟,周亞婷. 當(dāng)代醫(yī)藥論叢. 2019(08)
[2]綜合性護(hù)理配合物理康復(fù)訓(xùn)練對(duì)穩(wěn)定期精神分裂癥患者肢體、心理及社會(huì)功能的影響[J]. 陶荷翠. 國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志. 2019 (03)
[3]奧氮平與利培酮治療老年精神分裂癥的效果對(duì)比分析[J]. 周兵兵. 中國(guó)醫(yī)藥指南. 2019(03)
[4]“5S”管理模式在精神科安全護(hù)理中的應(yīng)用[J]. 易海燕. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2019(05)
[5]精神分裂癥患者采用奧氮平治療期間的心理干預(yù)體會(huì)[J]. 方渠,何飛. 中國(guó)生化藥物雜志. 2017(09)
本文編號(hào):3053839
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/shequguanli/3053839.html
最近更新
教材專(zhuān)著