高職會(huì)計(jì)專業(yè)《審計(jì)學(xué)》教學(xué)探討
本文關(guān)鍵詞:高職會(huì)計(jì)專業(yè)《審計(jì)學(xué)》教學(xué)探討
更多相關(guān)文章: 高職 會(huì)計(jì)專業(yè) 審計(jì)學(xué) 教學(xué) 案例
【摘要】:審計(jì)學(xué)是一門會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程,同時(shí)其理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng),初學(xué)者很難把握。作為教師如何把握有關(guān)教學(xué)內(nèi)容,尋找更有效的教學(xué)方法也是值得探討的問(wèn)題。作者通過(guò)二十幾年的教學(xué)實(shí)踐,摸索出了一些高職會(huì)計(jì)專業(yè)《審計(jì)學(xué)》教學(xué)的規(guī)律和比較有效的方法,希望能給教學(xué)者們提供一點(diǎn)啟示。
【作者單位】: 中南林業(yè)科技大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 高職 會(huì)計(jì)專業(yè) 審計(jì)學(xué) 教學(xué) 案例
【分類號(hào)】:F239.0-4
【正文快照】: 《審計(jì)學(xué)》是各個(gè)層次會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程,也是各類會(huì)計(jì)資格、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的科目之一。該課程具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性及其與相關(guān)學(xué)科的滲透性,作為初學(xué)者很難把握,而教學(xué)者有時(shí)也感到較難講授。為了使學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)和掌握這門課程,作為教學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)不斷地探索其教
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條
1 孫偉龍;高校會(huì)計(jì)專業(yè)審計(jì)教學(xué)改革初探[J];財(cái)會(huì)通訊(綜合版);2004年14期
2 郝曉雁;辛旭;;審計(jì)學(xué)案例教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策[J];財(cái)會(huì)月刊;2007年18期
3 趙蘭芳;;論案例研究方法在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用[J];會(huì)計(jì)研究;2005年10期
4 葉雪芳;關(guān)于審計(jì)教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];審計(jì)研究;2001年03期
5 趙正強(qiáng);審計(jì)案例教學(xué)模式探索[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版);2003年10期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 肖溫雅;;會(huì)展策劃與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的構(gòu)建[J];機(jī)械職業(yè)教育;2010年01期
2 ;會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試[J];新課程研究(中旬刊);2010年01期
3 金兢;;關(guān)于職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置的建議[J];新課程研究(中旬刊);2010年01期
4 李華;;對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)的探析[J];職教論壇;2010年02期
5 趙貴臻;;如何培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的幾點(diǎn)思考[J];中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì);2010年01期
6 王桂媛;施宙;;在《審計(jì)學(xué)》課程教學(xué)中加強(qiáng)高職會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的思考[J];中國(guó)科技信息;2010年02期
7 劉是今;;高職《導(dǎo)游基礎(chǔ)》課程的教學(xué)體會(huì)[J];職業(yè)教育研究;2010年01期
8 杜素音;;高職國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)課程體系的探討[J];江西金融職工大學(xué)學(xué)報(bào);2010年01期
9 牛實(shí)華;;高職金融院校ESP課程設(shè)置及教學(xué)方法探析[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2010年02期
10 喻太紅;;會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生素質(zhì)模型構(gòu)建分析[J];會(huì)計(jì)之友(下旬刊);2010年01期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 劉義軍;梁映;梁慶東;;高職制冷與空調(diào)技術(shù)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)初探[A];制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展與教學(xué)研究——第六屆全國(guó)高等院校制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展與教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2010年
2 劉義軍;梁映;;高職空調(diào)工程技術(shù)應(yīng)用實(shí)務(wù)課程改革與實(shí)踐[A];制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展與教學(xué)研究——第六屆全國(guó)高等院校制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展與教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2010年
3 欒甫貴;;我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)教材建設(shè)的優(yōu)化問(wèn)題[A];探索的腳步——“十一五”北京高等教育教材建設(shè)論文集[C];2010年
4 孟婷;張布彩;高月秀;劉莉;;逆向思維在高職動(dòng)物生理教學(xué)改革中的應(yīng)用[A];全國(guó)動(dòng)物生理生化第十一次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文摘要匯編[C];2010年
5 楊紅;李峰;;江西民辦中等職業(yè)技術(shù)教育存在的問(wèn)題及發(fā)展對(duì)策探討[A];第二屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
6 劉健;孫國(guó)榮;;高職生物類專業(yè)《遺傳學(xué)》教學(xué)改革實(shí)踐與思考[A];高等院校遺傳學(xué)教學(xué)改革探索[C];2010年
7 徐政坤;;高職模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革[A];2010無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2010年
8 趙素芬;陳靜靜;;關(guān)于高職包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的思考[A];第十三屆全國(guó)包裝工程學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2010年
9 申曉龍;;高職機(jī)械制造人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的思考與實(shí)踐[A];2010無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2010年
10 黎煒;;《電工基礎(chǔ)》課程的改革探索[A];2010無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2010年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王琦 龔宏富 唐林偉;高職文化要實(shí)現(xiàn)三個(gè)“對(duì)接”[N];光明日?qǐng)?bào);2011年
2 王琦 龔宏富 唐林偉;高職文化要實(shí)現(xiàn)三個(gè)“對(duì)接”[N];光明日?qǐng)?bào);2011年
3 盛若蔚;別老惦記最后一塊“唐僧肉”[N];人民日?qǐng)?bào);2011年
4 記者 朱振岳;浙江試點(diǎn)退役士兵報(bào)考高職[N];中國(guó)教育報(bào);2011年
5 本報(bào)記者 向朝倫;高校怎樣把多出的錢用好[N];四川日?qǐng)?bào);2011年
6 記者 肖姍;大學(xué)生:月薪1200元可接受 農(nóng)民工:月薪2000元不考慮[N];南京日?qǐng)?bào);2011年
7 本報(bào)記者 劉向東;上市公司對(duì)“污點(diǎn)獨(dú)董”必須零容忍[N];中國(guó)證券報(bào);2011年
8 本報(bào)記者 胡瀟瀅;500多萬(wàn)太少不值得披露?長(zhǎng)春燃?xì)饣貞?yīng)整改決定書(shū)[N];證券日?qǐng)?bào);2011年
9 記者 王晶;中職生可直升高職和本科[N];湖北日?qǐng)?bào);2011年
10 李莉;北京市收緊高校畢業(yè)生留京政策[N];中國(guó)改革報(bào);2011年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 杜安國(guó);中國(guó)高等職業(yè)教育財(cái)政研究[D];財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所;2010年
2 余秀琴;中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展[D];天津大學(xué);2009年
3 許萍;會(huì)計(jì)人員能力框架問(wèn)題研究[D];廈門大學(xué);2006年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 李向麗;美國(guó)西部社區(qū)學(xué)院認(rèn)證制度初探[D];上海師范大學(xué);2010年
2 周秀華;關(guān)于提高高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的研究[D];南京理工大學(xué);2010年
3 樊月輝;高職二維動(dòng)畫(huà)制作精品課程網(wǎng)站的構(gòu)建研究[D];吉林大學(xué);2010年
4 丁潔;項(xiàng)目學(xué)習(xí)在高職信息技術(shù)課應(yīng)用的探索與實(shí)踐[D];河北大學(xué);2010年
5 楊晨;基于Google App Engine的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華東師范大學(xué);2010年
6 金國(guó)煜;高職建筑設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華東師范大學(xué);2010年
7 張m/;初中生職業(yè)意識(shí)研究[D];山西大學(xué);2010年
8 許亞瓊;活動(dòng)導(dǎo)向的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究[D];華東師范大學(xué);2010年
9 黃群;高職思想政治教育中的非智力因素培養(yǎng)[D];山東師范大學(xué);2010年
10 趙軍;我國(guó)高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];華東師范大學(xué);2010年
,本文編號(hào):777126
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/shenjigli/777126.html