本文關(guān)鍵詞：我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力問(wèn)題探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來(lái),環(huán)境問(wèn)題被提上日程,成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。利益相關(guān)者要求企業(yè)對(duì)其因自身行為而造成的環(huán)境影響加以約束,對(duì)其在環(huán)境方面的披露加以考核。同時(shí),企業(yè)又需要外界為其在環(huán)境方面做出的業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估。在此背景下,環(huán)境審計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。環(huán)境審計(jì)作為審計(jì)領(lǐng)域的一個(gè)分支,比傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)范圍更廣,內(nèi)容更復(fù)雜。審計(jì)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,環(huán)境審計(jì)業(yè)務(wù)的特殊性要求審計(jì)人員具備更高的勝任能力。當(dāng)前我國(guó)環(huán)境審計(jì)發(fā)展緩慢,這在很大程度上歸咎于我國(guó)環(huán)境審計(jì)人才不足。我國(guó)有些會(huì)計(jì)師事務(wù)所已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)展了環(huán)境審計(jì)業(yè)務(wù),但是勝任能力的缺乏使得注冊(cè)會(huì)計(jì)師在環(huán)境審計(jì)工作中舉步維艱。為了解決這一現(xiàn)實(shí)困境,本文基于已有的關(guān)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師勝任能力的研究成果,結(jié)合環(huán)境審計(jì)理論和實(shí)務(wù)的特點(diǎn),采用規(guī)范研究的方法對(duì)我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力問(wèn)題進(jìn)行探討。 根據(jù)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師勝任能力指南,我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的勝任能力主包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)道德和態(tài)度以及實(shí)務(wù)經(jīng)歷四個(gè)方面。因此,本文從這四個(gè)方面進(jìn)行分析。由于缺乏系統(tǒng)的環(huán)境審計(jì)的教育和培訓(xùn),注冊(cè)會(huì)計(jì)師大多具有財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)及其他方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),缺乏環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一,環(huán)境審計(jì)相關(guān)的技能水平不高。同時(shí),環(huán)境審計(jì)人員資格認(rèn)證制度的缺乏也無(wú)法保證當(dāng)前實(shí)施環(huán)境審計(jì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師具備環(huán)境審計(jì)相關(guān)的知識(shí)和技能水平。職業(yè)道德作為一種道德規(guī)范,不具有強(qiáng)制性,因而有時(shí)候不能發(fā)揮作用,必須依靠強(qiáng)大的法律作為后盾。然而當(dāng)前我國(guó)尚未建立嚴(yán)格的法律責(zé)任追究制度,經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使讓注冊(cè)會(huì)計(jì)師不惜鋌而走險(xiǎn),最終導(dǎo)致了“劣幣驅(qū)逐良所幣”現(xiàn)象的存在。我國(guó)環(huán)境審計(jì)起步較晚,理論和實(shí)踐發(fā)展相對(duì)滯后,再加上法律法規(guī)的不健全、環(huán)境審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的缺失使得注冊(cè)會(huì)計(jì)師為了規(guī)避環(huán)境審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,很少積極主動(dòng)參與執(zhí)行環(huán)境審計(jì),因而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十分匱乏。 加拿大是較早實(shí)施環(huán)境審計(jì)并且取得成功的國(guó)家之一,這與其對(duì)環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力的重視是密不可分的。環(huán)境認(rèn)證委員會(huì)(CEAB)制定了環(huán)境審計(jì)師資格申請(qǐng)指南,對(duì)符合條件的候選人的資格進(jìn)行最終審查,監(jiān)督資格認(rèn)證的過(guò)程,確保環(huán)境專(zhuān)業(yè)人員能夠遵守職業(yè)道德的要求；特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(CICA)定期發(fā)布環(huán)境會(huì)計(jì)與審計(jì)的指導(dǎo)性文件,對(duì)環(huán)境審計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平提供強(qiáng)大的智力支持；加拿大專(zhuān)門(mén)建立了一支獨(dú)立的環(huán)境審計(jì)師隊(duì)伍,并且由環(huán)境審計(jì)師協(xié)會(huì)(CEAA)對(duì)其進(jìn)行管理和培訓(xùn)。從加拿大對(duì)環(huán)境審計(jì)人員勝任能力的培養(yǎng)可以看出,我們要注重教育、.考試和經(jīng)驗(yàn)在培養(yǎng)勝任能力方面的重要作用,根據(jù)職業(yè)的發(fā)展和需求來(lái)合理設(shè)置這三項(xiàng)內(nèi)容,同時(shí)建立科學(xué)有效的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制保障審計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)勝任能力。此外,審計(jì)人員自身要努力適應(yīng)環(huán)境的變化,不斷根據(jù)社會(huì)的需求加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,保持和提高自身的專(zhuān)業(yè)勝任能力。 提高我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)勝任能力,最為重要的是加強(qiáng)教育和培訓(xùn)。在學(xué)歷教育階段,建議從培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)手段和方法等方面入手,建立以培養(yǎng)勝任能力為核心的環(huán)境審計(jì)學(xué)歷教育體系。在后續(xù)教育和培訓(xùn)階段,除了財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)將環(huán)境審計(jì)相關(guān)內(nèi)容納入其中。為了對(duì)環(huán)境審計(jì)人員的自我發(fā)展和培養(yǎng)教育提供一個(gè)明確的指引,確保環(huán)境審計(jì)人員具備執(zhí)業(yè)所必須的資質(zhì),應(yīng)構(gòu)建我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員勝任能力框架并制定嚴(yán)格的環(huán)境審計(jì)人員資格認(rèn)證制度。在對(duì)環(huán)境審計(jì)人員的監(jiān)管方面,將政府行政監(jiān)督和行業(yè)自律監(jiān)管相結(jié)合,健全法律責(zé)任體系,從嚴(yán)懲處違反職業(yè)道德的行為,還可專(zhuān)門(mén)設(shè)立環(huán)境審計(jì)師協(xié)會(huì)這樣一個(gè)行業(yè)組織來(lái)加強(qiáng)監(jiān)管。最后,通過(guò)完善環(huán)境審計(jì)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)推動(dòng)環(huán)境審計(jì)業(yè)務(wù)的順利實(shí)施,進(jìn)而增強(qiáng)環(huán)境審計(jì)人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
【關(guān)鍵詞】：專(zhuān)業(yè)勝任能力 環(huán)境審計(jì)人員 環(huán)境審計(jì)
【學(xué)位授予單位】：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：F239.222;X196
【目錄】：

• 目錄3-8
• 摘要8-10
• Abstract10-12
• 0. 引言12-19
• 0.1 研究背景與意義12-13
• 0.1.1 研究背景12
• 0.1.2 研究意義12-13
• 0.2 國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述13-17
• 0.2.1 審計(jì)人員勝任能力的研究13-15
• 0.2.2 環(huán)境審計(jì)的研究15-16
• 0.2.3 環(huán)境審計(jì)人員勝任能力標(biāo)準(zhǔn)的研究16-17
• 0.2.4 文獻(xiàn)評(píng)述17
• 0.3 研究思路與方法17
• 0.4 研究?jī)?nèi)容與框架17-19
• 1. 環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力的基本理論19-29
• 1.1 專(zhuān)業(yè)勝任能力的基本概念19-23
• 1.1.1 專(zhuān)業(yè)勝任能力的含義19-21
• 1.1.2 專(zhuān)業(yè)勝任能力的類(lèi)型21-22
• 1.1.3 專(zhuān)業(yè)勝任能力的構(gòu)成22-23
• 1.2 審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力的影響因素23-25
• 1.2.1 政治、法律和經(jīng)濟(jì)因素23-24
• 1.2.2 文化傳統(tǒng)、科學(xué)技術(shù)和教育水平24
• 1.2.3 執(zhí)業(yè)和行業(yè)監(jiān)管24-25
• 1.2.4 審計(jì)技術(shù)和方法25
• 1.3 環(huán)境審計(jì)對(duì)審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力的要求25-29
• 1.3.1 環(huán)境審計(jì)對(duì)審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求25-27
• 1.3.2 環(huán)境審計(jì)對(duì)審計(jì)人員職業(yè)技能的要求27
• 1.3.3 環(huán)境審計(jì)對(duì)審計(jì)人員職業(yè)道德和態(tài)度的要求27-28
• 1.3.4 環(huán)境審計(jì)對(duì)審計(jì)人員實(shí)務(wù)經(jīng)歷的要求28-29
• 2. 我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力存在的問(wèn)題及原因分析29-36
• 2.1 我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力存在的問(wèn)題29-31
• 2.1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一29
• 2.1.2 環(huán)境技能水平不高29-30
• 2.1.3 職業(yè)道德水平未獲得公眾的普遍認(rèn)可30-31
• 2.1.4 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏31
• 2.2 我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力存在問(wèn)題的原因分析31-36
• 2.2.1 缺乏系統(tǒng)的環(huán)境審計(jì)教育和培訓(xùn)31-32
• 2.2.2 尚未建立環(huán)境審計(jì)人員資格認(rèn)證制度32-33
• 2.2.3 對(duì)環(huán)境審計(jì)人員的監(jiān)管不到位33-34
• 2.2.4 審計(jì)人員實(shí)施環(huán)境審計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)不完善34-36
• 3. 加拿大提高環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力的措施及對(duì)我國(guó)的啟示36-40
• 3.1 加拿大提高環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力的措施36-38
• 3.1.1 環(huán)境資格認(rèn)證委員會(huì)制定了環(huán)境審計(jì)師資格申請(qǐng)指南36
• 3.1.2 特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)定期發(fā)布環(huán)境會(huì)計(jì)與審計(jì)的指導(dǎo)性文件36-37
• 3.1.3 環(huán)境審計(jì)師協(xié)會(huì)加強(qiáng)對(duì)注冊(cè)環(huán)境審計(jì)師的管理37-38
• 3.2 對(duì)我國(guó)的啟示38-40
• 3.2.1 強(qiáng)調(diào)教育、考試和經(jīng)驗(yàn)并重38
• 3.2.2 構(gòu)建勝任能力持續(xù)評(píng)估機(jī)制38-39
• 3.2.3 倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)和研究39-40
• 4. 提高我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力的建議40-48
• 4.1 加強(qiáng)環(huán)境審計(jì)人員的教育和培訓(xùn)40-42
• 4.1.1 建立以培養(yǎng)勝任能力為核心的環(huán)境審計(jì)學(xué)歷教育體系40-41
• 4.1.2 在后續(xù)教育和培訓(xùn)中加強(qiáng)環(huán)境方面的內(nèi)容41-42
• 4.2 明確環(huán)境審計(jì)人員的勝任能力要求42-44
• 4.2.1 建立環(huán)境審計(jì)人員資格認(rèn)證制度42-43
• 4.2.2 構(gòu)建我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員勝任能力框架43-44
• 4.3 加強(qiáng)對(duì)環(huán)境審計(jì)人員的監(jiān)管44-46
• 4.3.1 設(shè)立環(huán)境審計(jì)師協(xié)會(huì)44
• 4.3.2 完善監(jiān)管制度44-45
• 4.3.3 建立和完善懲戒機(jī)制45-46
• 4.4 建立系統(tǒng)的環(huán)境審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)46-48
• 4.4.1 完善環(huán)境審計(jì)相關(guān)法律法規(guī)46
• 4.4.2 加快環(huán)境會(huì)計(jì)體系的建設(shè)46-47
• 4.4.3 構(gòu)建我國(guó)環(huán)境審計(jì)準(zhǔn)則和指南47-48
• 參考文獻(xiàn)48-52
• 致謝52

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫賢榮;中國(guó)政府環(huán)境審計(jì)若干問(wèn)題研究[D];山東大學(xué);2008年

2 賀敬燕;基于利益相關(guān)者理論的環(huán)境審計(jì)基本理論要素研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2009年

3 劉旭紅;環(huán)境審計(jì)比較研究[D];蘭州商學(xué)院;2009年

4 余雁;我國(guó)環(huán)境審計(jì)問(wèn)題探析[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2009年

5 陸麗琴;區(qū)域性環(huán)境審計(jì)問(wèn)題研究[D];蘭州商學(xué)院;2010年

6 陳世強(qiáng);會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的問(wèn)題與對(duì)策[D];吉林大學(xué);2011年

7 紀(jì)新偉;環(huán)境審計(jì)內(nèi)容研究—兼論環(huán)境審計(jì)定義[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2003年

8 馬雪;我國(guó)環(huán)境審計(jì)若干問(wèn)題研究[D];沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué);2003年

9 姜毅;我國(guó)國(guó)家環(huán)境審計(jì)的基本構(gòu)想[D];中國(guó)海洋大學(xué);2003年

10 王芳;中外環(huán)境審計(jì)比較研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2006年

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)環(huán)境審計(jì)人員專(zhuān)業(yè)勝任能力問(wèn)題探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：355239