【摘要】：煤礦企業(yè)班組安全生產(chǎn)績(jī)效對(duì)煤礦班組搞好安全生產(chǎn)管理具有主要借鑒意義,關(guān)于其提升方式的研究一直是學(xué)者們關(guān)注的焦點(diǎn)。其中,運(yùn)用行為科學(xué)中關(guān)于個(gè)體行為以及心理學(xué)領(lǐng)域中關(guān)于個(gè)體心理的理論研究礦工的行為規(guī)律,從而預(yù)防和控制礦工不安全生產(chǎn)行為,已成為目前提升煤礦企業(yè)班組安全生產(chǎn)績(jī)效的主流趨勢(shì)。然而,大多數(shù)學(xué)者只關(guān)注如何激勵(lì)與強(qiáng)化礦工的安全生產(chǎn)行為以及矯正其不安全生產(chǎn)行為,忽略了行為科學(xué)中關(guān)于組織行為對(duì)安全生產(chǎn)績(jī)效作用的深入研究。班組作為煤礦企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)組織,其行為通過(guò)作用于班組內(nèi)員工以及班組工作環(huán)境,直接和間接地影響著班組安全生產(chǎn)績(jī)效。所以,本文對(duì)班組安全生產(chǎn)行為、礦工安全生產(chǎn)行為與班組安全生產(chǎn)績(jī)效之間的關(guān)系進(jìn)行研究。通過(guò)理論分析及相關(guān)學(xué)者的研究成果,對(duì)各研究變量的維度進(jìn)行劃分,假設(shè)各維度間的影響關(guān)系,運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型構(gòu)建班組安全生產(chǎn)績(jī)效與安全生產(chǎn)行為間影響關(guān)系的概念模型;結(jié)合我國(guó)煤礦企業(yè)班組安全生產(chǎn)實(shí)際及本文的研究目的,開(kāi)發(fā)了面向煤礦企業(yè)班組的班組安全生產(chǎn)行為、礦工安全生產(chǎn)行為、班組安全生產(chǎn)績(jī)效測(cè)量量表,將量表包裝形成問(wèn)卷,利用問(wèn)卷調(diào)查所得數(shù)據(jù)對(duì)各量表進(jìn)行檢驗(yàn);最后,對(duì)概念模型進(jìn)行擬合,對(duì)模型中的路徑系數(shù)進(jìn)行估計(jì),刪除不顯著路徑,得到最終結(jié)構(gòu)方程模型,對(duì)最終模型中各潛變量間的效應(yīng)進(jìn)行分析,根據(jù)分析結(jié)果提出提升班組安全生產(chǎn)績(jī)效的建議措施。
【圖文】：

量表設(shè)計(jì)原則數(shù)理統(tǒng)計(jì)理論信、效度理論數(shù)據(jù)收集與分析問(wèn)卷調(diào)查法探索性因子分析法文獻(xiàn)收集與評(píng)述相關(guān)概念界定及維度劃分變量間關(guān)系假設(shè)概念模型構(gòu)建量表設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查量表檢驗(yàn)測(cè)量模型驗(yàn)證概概念模型構(gòu)建文獻(xiàn)綜述法邏輯推理法SEM 法事故致因理論行為科學(xué)理論安全績(jī)效理論

導(dǎo)致事故發(fā)生[61]。所以，組織因素既可以對(duì)安全生產(chǎn)績(jī)效產(chǎn)生直接影響，也個(gè)體因素對(duì)安全生產(chǎn)績(jī)效產(chǎn)間接生影響[62]。因此，班組安全生產(chǎn)行為一方面直組安全生產(chǎn)績(jī)效，一方面通過(guò)礦工安全生產(chǎn)行為對(duì)班組安全生產(chǎn)績(jī)效產(chǎn)生影響防行為主要是針對(duì)企業(yè)中存在的物的和環(huán)境的不安全狀態(tài)，避免由于不安全狀而導(dǎo)致事故發(fā)生，所以，其直接作用于班組安全生產(chǎn)績(jī)效。故而提出假設(shè)：：安全預(yù)防行為能顯著負(fù)向預(yù)測(cè)班組安全后果；：安全預(yù)防行為對(duì)班組安全系統(tǒng)運(yùn)行效果產(chǎn)生積極顯著的直接效應(yīng)；：安全培訓(xùn)通過(guò)安全參與和安全遵守的部分中介對(duì)安全后果產(chǎn)生顯著間接效應(yīng)：安全培訓(xùn)通過(guò)安全參與和安全遵守的部分中介對(duì)安全效果產(chǎn)生顯著間接效應(yīng)：安全管理通過(guò)安全參與和安全遵守的部分中介對(duì)安全后果產(chǎn)生顯著間接效應(yīng)：安全管理通過(guò)安全參與和安全遵守的部分中介對(duì)安全效果產(chǎn)生顯著間接效應(yīng)組安全生產(chǎn)績(jī)效與安全生產(chǎn)行為關(guān)系的初始概念模型于以上變量間的關(guān)系假設(shè)，建立煤礦企業(yè)班組安全生產(chǎn)績(jī)效與安全生產(chǎn)行為關(guān)概念模型如圖 2.1。其中“+”、“—”分別代表變量間的關(guān)系是正向和負(fù)向。班組安全生產(chǎn)行為 礦工安全生產(chǎn)行為 班組安全生產(chǎn)績(jī)效
【學(xué)位授予單位】：西安科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：F272.92;F426.21

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2630225