【摘要】：構(gòu)建"共享、分立、互選"的平臺式課程體系是高職專業(yè)群課程體系建設(shè)的有效方式。高職專業(yè)群平臺式課程體系的構(gòu)建應(yīng)堅持對接專業(yè)群服務(wù)面向、柔性構(gòu)建、共性與差異性相結(jié)合、行業(yè)和企業(yè)參與共建等原則,通過分析專業(yè)群服務(wù)面向、面向的崗位群和技能要求,確立專業(yè)群人才培養(yǎng)目標(biāo)、梳理崗位群對應(yīng)的課程群和職業(yè)技能,構(gòu)建由共享技能課程平臺、分立技能課程平臺和互選技能課程平臺構(gòu)成的平臺式課程體系。
[Abstract]:It is an effective way to construct the "sharing, separating and selecting" platform curriculum system in higher vocational colleges. The construction of professional group platform curriculum system in higher vocational colleges should adhere to the principles of connecting professional group service oriented, flexible construction, combination of generality and difference, participation of industry and enterprise, and so on. Facing the post group and skill requirement, establishing the training goal of the professional group, combing the corresponding curriculum group and vocational skill of the post group, constructing the curriculum platform of the shared skill, The platform of separate skill curriculum and the platform of mutual selection of skills curriculum.
【作者單位】： 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織經(jīng)濟(jì)研究所;
【基金】：江蘇省高等教育教改研究課題“高職專業(yè)群專業(yè)平臺課程的教學(xué)有效性研究與實踐”(編號:2013JSJG290),主持人:何嚴(yán)
【分類號】：G712.3;F416.81-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)重要報紙文章 前3條

1 記者 張丹羊　通訊員 粵學(xué)宣;把脈本地紡織行業(yè)需求 加大實訓(xùn)基地建設(shè)投入[N];廣州日報;2009年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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