本文選題：技術嵌入　切入點：業(yè)務嵌入　出處：《情報雜志》2014年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：基于對網絡嵌入相關文獻的梳理,結合海工產品技術復雜、用戶定制的特點,將網絡嵌入分為技術嵌入與業(yè)務嵌入兩方面,以組織學習為中間變量,構建了網絡嵌入影響企業(yè)創(chuàng)新績效的概念模型。通過132家海洋工程裝備制造企業(yè)的問卷調查與結構方程建模分析,實證結果表明:技術嵌入程度越深,越有利于企業(yè)通過應用性學習提升企業(yè)的技術創(chuàng)新績效,但技術嵌入與探索性學習的相關關系并不顯著;而業(yè)務嵌入程度越深,不但能有效促進企業(yè)的應用性學習,而且有利于企業(yè)進行探索性學習,從而提升企業(yè)的技術創(chuàng)新績效。
[Abstract]:Based on the combing of relevant literature on network embedding, combined with the characteristics of complex technology and customization of marine engineering products, network embedding is divided into two aspects: technology embedding and business embedding, with organizational learning as the intermediate variable. Based on the questionnaire survey and structural equation modeling of 132 marine engineering equipment manufacturing enterprises, the empirical results show that the deeper the degree of technology embedding is, the deeper the degree of technology embedding is. The more beneficial it is for enterprises to improve their technological innovation performance through applied learning, but the correlation between technology embedding and exploratory learning is not significant, and the deeper the degree of business embedding is, the more effective it is not only to promote the applied learning of enterprises, but also to improve the performance of technology innovation. Moreover, it is advantageous for enterprises to carry on exploratory study, thus promotes the enterprise's technological innovation performance.
【作者單位】： 上海海事大學經濟管理學院;
【基金】：國家社會科學基金青年項目“海洋裝備制造企業(yè)戰(zhàn)略轉型路徑與機制研究”(編號:12CGL031) 上海海事大學研究生學術新人培育計劃“海洋裝備制造企業(yè)轉型路徑及其決定因素研究”(編號:wk2013040)
【分類號】：F426.474;F273.1

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1650565