"CBL+"是指在課堂中以案例教學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。本文分析了CBL在中職課堂中的問題,結(jié)合"CBL+"的特點(diǎn)來制定中職人力資源管理課程的具體實(shí)施步驟,以期提高課堂效率,提高應(yīng)用型技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量。 

【文章來源】：職業(yè). 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、“CBL+”研究現(xiàn)狀
二、“CBL+”的特點(diǎn)
三、“CBL+”在中職人力資源管理課程中的具體應(yīng)用
    1. 課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)
    2. 課堂教學(xué)環(huán)節(jié)
四、教學(xué)效果
五、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]案例教學(xué)法在人力資源管理課程教學(xué)改革中的應(yīng)用[J]. 韋平妮.  經(jīng)營(yíng)管理者. 2017(15)
[2]案例與情景模擬聯(lián)合教學(xué)法在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用效果[J]. 洪漢霞,蘇靜.  深圳中西醫(yī)結(jié)合雜志. 2016(06)



本文編號(hào)：3426040