生態(tài)體驗(yàn)德育理論及其實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:生態(tài)體驗(yàn)德育理論及其實(shí)踐
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【摘要】:正今天我講的這個(gè)題目是我和我的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期致力其中的一個(gè)重點(diǎn)研究領(lǐng)域,我想用三個(gè)模塊來(lái)和大家做一分享。一、生態(tài)體驗(yàn)德育,一種原創(chuàng)學(xué)術(shù)品牌什么是生態(tài)體驗(yàn)德育呢?生態(tài)體驗(yàn)德育是三重生態(tài)圓融互攝優(yōu)化生命樣態(tài)的魅力德育形態(tài)。它從元生態(tài)、類生態(tài)和內(nèi)生態(tài)圓融互攝的意義上反思人類的生存發(fā)展過(guò)程,系統(tǒng)思考和建構(gòu)德育的過(guò)程。生
【作者單位】: 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教育研究院生態(tài)體驗(yàn)德育與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)研究部室;
【關(guān)鍵詞】: 生態(tài)體驗(yàn);圓融;學(xué)術(shù)品牌;從元;學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì);體驗(yàn)式;重點(diǎn)研究領(lǐng)域;道德價(jià)值觀;生態(tài)智慧;教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G41
【正文快照】: 今天我講的這個(gè)題目是我和我的學(xué)態(tài)體驗(yàn)德育的實(shí)踐形態(tài)是營(yíng)造體驗(yàn)場(chǎng)—全術(shù)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期致力其中的一個(gè)重點(diǎn)息體驗(yàn)—互動(dòng)陶養(yǎng)—群集共生。它通過(guò)體研究領(lǐng)域,我想用三個(gè)模塊來(lái)和大家做 一分享。 一、生態(tài)體驗(yàn)德育,一種原創(chuàng) 學(xué)術(shù)品牌 什么是生態(tài)體驗(yàn)德育呢?生態(tài)體驗(yàn)德育是三重生
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,本文編號(hào):811961
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