發(fā)布時(shí)間：2016-07-30 18:11

  本文關(guān)鍵詞：體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)背景下的品牌戰(zhàn)略與管理研究初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《南京林業(yè)大學(xué)》 2012年

書(shū)店空間環(huán)境的體驗(yàn)化設(shè)計(jì)研究

溫書(shū)明  

【摘要】：書(shū)可聚人，在我們的意識(shí)形態(tài)和地域的不同世界之間搭建橋梁，由此書(shū)店空間作為特殊的人文空間所存在，理應(yīng)備受室內(nèi)設(shè)計(jì)師所關(guān)注，在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)的今天如何再把讀者吸引回書(shū)店是每一個(gè)文化人的心愿，本文通過(guò)對(duì)人的體驗(yàn)需求和在消費(fèi)經(jīng)濟(jì)下進(jìn)行消費(fèi)活動(dòng)特點(diǎn)的分析來(lái)觀察書(shū)店空間設(shè)計(jì)對(duì)人們回歸書(shū)店的影響力有多大，良好的空間形式對(duì)于人們情感、購(gòu)買(mǎi)情緒有著積極的影響。 在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下的體驗(yàn)設(shè)計(jì)已逐漸被人們所熟知，，顧客“體驗(yàn)”在書(shū)店空間中進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)和閱讀的過(guò)程是多層次的，而書(shū)店空間也是可以變化豐富多種體驗(yàn)來(lái)帶給顧客。這對(duì)于空間的分割、家具的舒適性、裝飾的美觀以及各功能分區(qū)的合理安排都有著更高的要求。本文通過(guò)大量的書(shū)店案例和分析體驗(yàn)設(shè)計(jì)在書(shū)店中的應(yīng)用來(lái)試圖解讀“體驗(yàn)”對(duì)于書(shū)店空間是不可或缺的，具有巨大影響的設(shè)計(jì)手段。 從服務(wù)分離出來(lái)的“體驗(yàn)”在現(xiàn)今正逐步被人認(rèn)同，當(dāng)“體驗(yàn)”作為書(shū)店展示空間的附加價(jià)值時(shí)對(duì)產(chǎn)品展示效果和對(duì)人的情感化互動(dòng)都是極其重要的，展示體驗(yàn)并不是如何的取悅顧客，而是有關(guān)如何使他們置身于其中。圖書(shū)賣(mài)場(chǎng)空間作為和人們文化生活息息相關(guān)的重要空間形式而存在，把“體驗(yàn)式的設(shè)計(jì)方式”帶入圖書(shū)賣(mài)場(chǎng)空間中進(jìn)行進(jìn)一步深化設(shè)計(jì)，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)以及情感心理的捕捉來(lái)提供給顧客一個(gè)飽含情趣性空間，讓賣(mài)場(chǎng)空間脫離冰冷的人機(jī)對(duì)話(huà)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：南京林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類(lèi)號(hào)】：TU247
【目錄】：

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4 逯新輝;體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下的設(shè)計(jì)管理流程研究[D];重慶大學(xué);2012年

5 黃貴仁;體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)背景下的旅游開(kāi)發(fā)研究[D];南昌大學(xué);2010年

6 宋瑾娜;高校校園人文環(huán)境的塑造[D];湖南大學(xué);2002年

7 姜海波;設(shè)計(jì)需求的探討[D];江南大學(xué);2005年

8 井波;體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)視野下的文學(xué)遺產(chǎn)旅游研究[D];浙江師范大學(xué);2011年

9 李寶;基于體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)理論的酒店經(jīng)營(yíng)研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2010年

10 夏婧婧;體驗(yàn)式服裝設(shè)計(jì)模式研究[D];北京服裝學(xué)院;2012年

  本文關(guān)鍵詞：體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)背景下的品牌戰(zhàn)略與管理研究初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：79342