伴隨著教育由粗放型發(fā)展向集約化發(fā)展邁進(jìn),許多地方政府或有名氣的普通高中,開始重視從品牌學(xué)視角抓學(xué)校建設(shè)。這本是一件好事,然而,從邏輯的角度觀察,各地或各校在從品牌學(xué)視角抓學(xué)校建設(shè)過程中卻存在混淆品牌與名牌這兩個(gè)概念從屬關(guān)系的問題。從實(shí)然的角度分析,品牌高中建設(shè)是所有普通高中的已為;從應(yīng)然的角度審視,從品牌到名牌才是普通高中的應(yīng)為;從實(shí)操的角度思考,普通高中需要知道從品牌到名牌何為。一校之長必須具有名牌領(lǐng)導(dǎo)力,率領(lǐng)本校從品牌高中走向名牌高中。 

【文章來源】：天津市教科院學(xué)報(bào). 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、從品牌到名牌:普通高中應(yīng)為
    (一)品牌高中還是名牌高中
        1. 品牌高中:一個(gè)被誤解的概念
        2. 名牌高中:一個(gè)需界定的概念
    (二)從品牌走向名牌:普通高中的應(yīng)然追求
        1. 社會(huì)發(fā)展的需要
        2. 學(xué)校發(fā)展的必然
        3. 人的發(fā)展的需求
        4. 人民群眾的期盼
二、從品牌走向名牌:普通高中何為
    (一)從品牌到名牌:普通高中校長必備的領(lǐng)導(dǎo)力
    (二)名牌高中的理想樣態(tài)
    (三)從品牌走向名牌:普通高中的名牌戰(zhàn)略
        1. 名牌高中創(chuàng)建策略
        2. 名牌高中維護(hù)創(chuàng)新策略


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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