“陌生化”的品牌構(gòu)建
發(fā)布時(shí)間:2021-06-20 15:12
什克洛夫斯基提出的"陌生化"理論在眾多學(xué)者的長期研究中趨于完善并產(chǎn)生了鮮明的理論特點(diǎn),將其與品牌相關(guān)聯(lián)可以解釋消費(fèi)者心理與行為特點(diǎn)以及品牌自身構(gòu)建的相關(guān)現(xiàn)象和原理。例如,強(qiáng)調(diào)品牌感知力、加強(qiáng)消費(fèi)者主動參與性、用新品牌視覺形象以及品牌故意制造復(fù)雜化視覺等。兩者的聯(lián)系有利于使受眾理解品牌設(shè)計(jì)中的一些行為和自己在其中的角色扮演。
【文章來源】:藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論). 2020,2(09)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
客觀事物的兩種反映表現(xiàn)
生活中有一些品類的產(chǎn)品因文化和社會道德規(guī)范等因素影響會產(chǎn)生一個(gè)既定的主觀印象,例如我們對香煙、避孕套的印象一般來說并不是一種好的趨勢,因此會使得人們戴著有色眼鏡去觀察此類產(chǎn)品的宣傳是否越線。這促使該類品牌在宣傳推廣的時(shí)候往往會非常謹(jǐn)慎甚至循規(guī)蹈矩,生怕觸碰消費(fèi)者認(rèn)知的紅線,這種現(xiàn)象使得這些品類品牌的形象固化或趨同。但是,杜蕾斯品牌卻發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象中的機(jī)會,反其道而行之。通過將尋常的視覺形象意義復(fù)雜化使其轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂心吧瘜傩缘谋憩F(xiàn)語言,從而讓觀察者在理解上對其產(chǎn)生一定程度的延遲性,這種通過加強(qiáng)尋常事物在受眾理解中的違和感的方式,增加了理解上的難度和時(shí)長,便可一定程度上引起“陌生化”效果,引導(dǎo)讀者對作品進(jìn)行深入思考,去發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中的獨(dú)特之美,即“距離產(chǎn)生美”。例如,這張圣誕節(jié)海報(bào)(圖4),“HO HO HO”符合了節(jié)日氣氛但沒有產(chǎn)生品牌關(guān)聯(lián)性,但是,明顯的倒置LOGO則讓觀看者明白海報(bào)所要表達(dá)的真正含義:“OH OH OH”鮮明地將杜蕾斯與性行為聯(lián)系在一起,表達(dá)出使用其產(chǎn)品可以在安全的情況下給人們帶來快感。這種讓受眾頭腦中對于信息的加工處理產(chǎn)生延緩甚至停頓,并利用受眾已有的關(guān)于性的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)來有意識地控制人們的審美距離,便是陌生化理論中的“適度間距而不是零距離”,以暫時(shí)性的思維停頓來引導(dǎo)受眾領(lǐng)悟這張海報(bào)真正的意圖!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!(4)距離太近不易打破人們的自動思維模式,而太遠(yuǎn)則難以形成彼此之間的交流溝通,一定的距離則可以讓人們對事物的態(tài)度從實(shí)用轉(zhuǎn)移到審美上。這張像貼倒了般的杜蕾斯海報(bào)利用正反兩種閱讀方式巧妙地延長觀看者理解時(shí)長,使讀者在深入思考的過程中發(fā)現(xiàn)其趣味之處,其隱喻和詼諧之意無疑加強(qiáng)了人們對杜蕾斯品牌的好感度。三、總結(jié)
小米品牌“參與式”營銷
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從熟悉到陌生——什克洛夫斯基與布萊希特的“陌生化”理論比較[J]. 王淏清. 甘肅高師學(xué)報(bào). 2016(10)
[2]《哈姆雷特》的人物形象分析[J]. 梅琳. 林區(qū)教學(xué). 2013(01)
[3]歷代廬山詩歌對山水詩創(chuàng)作的啟示[J]. 胡迎建. 九江學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
本文編號:3239434
【文章來源】:藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論). 2020,2(09)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
客觀事物的兩種反映表現(xiàn)
生活中有一些品類的產(chǎn)品因文化和社會道德規(guī)范等因素影響會產(chǎn)生一個(gè)既定的主觀印象,例如我們對香煙、避孕套的印象一般來說并不是一種好的趨勢,因此會使得人們戴著有色眼鏡去觀察此類產(chǎn)品的宣傳是否越線。這促使該類品牌在宣傳推廣的時(shí)候往往會非常謹(jǐn)慎甚至循規(guī)蹈矩,生怕觸碰消費(fèi)者認(rèn)知的紅線,這種現(xiàn)象使得這些品類品牌的形象固化或趨同。但是,杜蕾斯品牌卻發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象中的機(jī)會,反其道而行之。通過將尋常的視覺形象意義復(fù)雜化使其轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂心吧瘜傩缘谋憩F(xiàn)語言,從而讓觀察者在理解上對其產(chǎn)生一定程度的延遲性,這種通過加強(qiáng)尋常事物在受眾理解中的違和感的方式,增加了理解上的難度和時(shí)長,便可一定程度上引起“陌生化”效果,引導(dǎo)讀者對作品進(jìn)行深入思考,去發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中的獨(dú)特之美,即“距離產(chǎn)生美”。例如,這張圣誕節(jié)海報(bào)(圖4),“HO HO HO”符合了節(jié)日氣氛但沒有產(chǎn)生品牌關(guān)聯(lián)性,但是,明顯的倒置LOGO則讓觀看者明白海報(bào)所要表達(dá)的真正含義:“OH OH OH”鮮明地將杜蕾斯與性行為聯(lián)系在一起,表達(dá)出使用其產(chǎn)品可以在安全的情況下給人們帶來快感。這種讓受眾頭腦中對于信息的加工處理產(chǎn)生延緩甚至停頓,并利用受眾已有的關(guān)于性的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)來有意識地控制人們的審美距離,便是陌生化理論中的“適度間距而不是零距離”,以暫時(shí)性的思維停頓來引導(dǎo)受眾領(lǐng)悟這張海報(bào)真正的意圖!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!(4)距離太近不易打破人們的自動思維模式,而太遠(yuǎn)則難以形成彼此之間的交流溝通,一定的距離則可以讓人們對事物的態(tài)度從實(shí)用轉(zhuǎn)移到審美上。這張像貼倒了般的杜蕾斯海報(bào)利用正反兩種閱讀方式巧妙地延長觀看者理解時(shí)長,使讀者在深入思考的過程中發(fā)現(xiàn)其趣味之處,其隱喻和詼諧之意無疑加強(qiáng)了人們對杜蕾斯品牌的好感度。三、總結(jié)
小米品牌“參與式”營銷
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從熟悉到陌生——什克洛夫斯基與布萊希特的“陌生化”理論比較[J]. 王淏清. 甘肅高師學(xué)報(bào). 2016(10)
[2]《哈姆雷特》的人物形象分析[J]. 梅琳. 林區(qū)教學(xué). 2013(01)
[3]歷代廬山詩歌對山水詩創(chuàng)作的啟示[J]. 胡迎建. 九江學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
本文編號:3239434
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