當(dāng)人們從熟悉的環(huán)境進入一個新的環(huán)境學(xué)習(xí)或者工作時,都會經(jīng)歷一個不同程度的文化差異感受的沖擊,這種沖擊被稱為"文化休克"。"文化休克"存在于跨文化交際中,哪里有文化間的交流,哪里就有"文化休克"。通過調(diào)查某本科院校酒店專業(yè)學(xué)生在國際連鎖品牌酒店實習(xí)期間經(jīng)歷的"文化休克",發(fā)現(xiàn)實習(xí)生在對客時體驗的休克主要來源于四個方面,即生活習(xí)慣沖突、餐飲習(xí)俗沖突、時間觀念沖突和空間觀念沖突。 

【文章來源】：經(jīng)濟研究導(dǎo)刊. 2020,(28)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
引言
一、文化休克
二、調(diào)查設(shè)計
三、調(diào)查與分析
    （一）生活習(xí)慣的沖突
    （二）餐飲習(xí)俗的沖突
    （三）時間觀念的沖突
    （四）空間觀念的沖突
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]克服“文化休克”提高新生對高校環(huán)境的適應(yīng)能力——以廣東地方高校為例[J]. 鄒雁.  教育探索. 2015(04)
[3]跨文化交際中的文化休克及化解策略[J]. 胡冰,劉景慧,張瑾.  河北學(xué)刊. 2013(05)
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[5]淺析臨床醫(yī)學(xué)研究生“文化休克”的原因及管理對策[J]. 蘇萍.  實用醫(yī)學(xué)雜志. 2009(18)
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本文編號：3116675