打造化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心品牌,助力一流專業(yè)建設(shè)
發(fā)布時(shí)間:2021-01-09 11:03
西安石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大力加強(qiáng)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè),現(xiàn)已建立起系統(tǒng)完善的化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺,為本院專業(yè)以及本校石油工程等專業(yè)的發(fā)展注入活力,特別是對我院化學(xué)工程與工藝一流專業(yè)的發(fā)展起到支撐作用。化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心以化學(xué)工程與技術(shù)省級重點(diǎn)學(xué)科為依托,將進(jìn)一步突出學(xué)科方向,加強(qiáng)石油石化特色,將其建設(shè)成為西北地區(qū)具有影響力的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,為國家、省級一流專業(yè)建設(shè)助力添彩。
【文章來源】:廣州化工. 2020,48(24)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)舉措
1.1 聚焦學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程體系
1.2 以專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),建立標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室
1.3 培育虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目群,打造線上實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)平臺
1.4 參與全國大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽,鍛煉隊(duì)伍,檢驗(yàn)成效
2 打造化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心品牌,助力一流專業(yè)建設(shè)
3 結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]材料科學(xué)與工程專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)狀[J]. 劉婉穎,林元華,高婷艷,邱宇洪,張曉燕,陳龍,徐習(xí)化. 高教學(xué)刊. 2019(22)
[2]播種化學(xué)夢 鑄造科學(xué)魂——西北大學(xué)化學(xué)科普實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐與反思[J]. 姚鳳鳳,閆春更,張偉,馬佳妮,趙軍龍,謝鋼. 大學(xué)化學(xué). 2019(08)
[3]加強(qiáng)化工安全教育 培養(yǎng)學(xué)生安全環(huán)保意識[J]. 楊志賓,葛奔. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2019(08)
[4]基于成果導(dǎo)向理念,構(gòu)建“化學(xué)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量保障、反饋及持續(xù)改進(jìn)機(jī)制”[J]. 李永軍,王玉枝,蔣健暉,蔡熾,陳淑云,陳義紅,趙萬祥. 大學(xué)化學(xué). 2018(05)
[5]基于CDIO教育理念的化工實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與探索[J]. 李建軍,張永強(qiáng). 教學(xué)研究. 2016(06)
[6]提升實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè) 助推實(shí)踐育人實(shí)效[J]. 段書凱. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2016(04)
[7]建設(shè)高水平“化學(xué)化工虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”的思路與探索[J]. 唐向陽,馬驍飛,郭翠梨,田宜靈. 高等理科教育. 2015(06)
本文編號:2966527
【文章來源】:廣州化工. 2020,48(24)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)舉措
1.1 聚焦學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程體系
1.2 以專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),建立標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室
1.3 培育虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目群,打造線上實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)平臺
1.4 參與全國大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽,鍛煉隊(duì)伍,檢驗(yàn)成效
2 打造化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心品牌,助力一流專業(yè)建設(shè)
3 結(jié) 語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]材料科學(xué)與工程專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)狀[J]. 劉婉穎,林元華,高婷艷,邱宇洪,張曉燕,陳龍,徐習(xí)化. 高教學(xué)刊. 2019(22)
[2]播種化學(xué)夢 鑄造科學(xué)魂——西北大學(xué)化學(xué)科普實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐與反思[J]. 姚鳳鳳,閆春更,張偉,馬佳妮,趙軍龍,謝鋼. 大學(xué)化學(xué). 2019(08)
[3]加強(qiáng)化工安全教育 培養(yǎng)學(xué)生安全環(huán)保意識[J]. 楊志賓,葛奔. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2019(08)
[4]基于成果導(dǎo)向理念,構(gòu)建“化學(xué)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量保障、反饋及持續(xù)改進(jìn)機(jī)制”[J]. 李永軍,王玉枝,蔣健暉,蔡熾,陳淑云,陳義紅,趙萬祥. 大學(xué)化學(xué). 2018(05)
[5]基于CDIO教育理念的化工實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與探索[J]. 李建軍,張永強(qiáng). 教學(xué)研究. 2016(06)
[6]提升實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè) 助推實(shí)踐育人實(shí)效[J]. 段書凱. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2016(04)
[7]建設(shè)高水平“化學(xué)化工虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”的思路與探索[J]. 唐向陽,馬驍飛,郭翠梨,田宜靈. 高等理科教育. 2015(06)
本文編號:2966527
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