本文選題：教育電視 + 打造��； 參考：《南京師范大學(xué)》2008年博士論文

【摘要】： 教育電視是公共資源,國家建立教育電視臺是為了服務(wù)千家萬戶,是體現(xiàn)發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享的重要工具,保證人民群眾享受較高文化品位的教育電視節(jié)目是電視工作者義不容辭的職責(zé),也是促進(jìn)教育公平正義,構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。 我國教育電視在發(fā)展過程中面臨許多問題,打造中國教育電視的文化品牌,必須立足本土,借鑒外國成功的經(jīng)驗,以改革和創(chuàng)新意識樹立教育電視的品牌形象,努力建構(gòu)具有世界影響的教育電視文化品牌,這既是一種目標(biāo),也是一種動力。媒體政策語境影響文化品牌的創(chuàng)造,教育電視的改革與創(chuàng)新是一種高度語境化的實踐活動。電視節(jié)目是直接訴諸受眾心靈的精神消費品,因而不能全靠市場這個“看不見的手”來調(diào)節(jié)生產(chǎn)。發(fā)展教育電視文化品牌離不開良好的政策語境——健全的法制、合理的政策、有效的管理機(jī)制。 教育電視既要防止在教育界被邊緣化,又要防止在電視界被邊緣化,必須堅持以教育性為根本,以教育特色融入電視主流,同時以電視特色融入教育主流。教育電視在媒體競爭中應(yīng)該走一條具有獨特個性的專業(yè)化與大眾化、品牌化結(jié)合之路,以積極心態(tài)面對收視率,與主流媒體接軌,把教育電視辦成社會公認(rèn)的主流教育媒體,百姓喜歡的主流電視媒體。
[Abstract]:Educational television is a public resource, and the State has set up educational television to serve thousands of families, and is an important tool for embodying that development is for the people, that development depends on the people, and that the fruits of development are shared by the people. It is the duty of TV workers to ensure that the masses enjoy higher cultural quality. It is also the need to promote education fairness and justice and to build a harmonious socialist society. There are many problems in the development of educational television in our country. In order to build the cultural brand of educational television in China, we must establish the brand image of educational television by using the successful experience of foreign countries for reference and building up the brand image of educational television with the consciousness of reform and innovation. It is not only a goal but also a motive force to construct a brand of educational TV culture with world influence. Media policy context affects the creation of cultural brand. The reform and innovation of educational television is a highly contextualized practical activity. TV programs are spiritual consumer goods which directly appeal to the mind of the audience, and therefore cannot be adjusted entirely by the invisible hand of the market. The development of educational TV cultural brand can not be separated from good policy context-perfect legal system, reasonable policy and effective management mechanism. In order to prevent the marginalization in the educational field and to prevent the marginalization in the field of television, educational television must adhere to the educational nature as the foundation, integrate the educational characteristics into the mainstream of television, and at the same time, integrate the television characteristics into the mainstream of education. In the media competition, educational television should take the road of specialization and popularization with unique personality, combination of brand and brand, face the ratings with a positive attitude, connect with the mainstream media, and make educational television the mainstream educational media recognized by the society. Popular mainstream TV media.
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G229.24-F

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本文編號：1824553