大學生對耐克與安踏“品牌定位”認知及體驗的比較分析
本文選題:體育用品 切入點:品牌定位 出處:《武漢體育學院學報》2015年08期
【摘要】:運用文獻資料、專家訪談、實驗等方法,將大學生對安踏與耐克的"品牌定位"進行對比研究,探索二者異同并進行歸因分析。研究表明:兩品牌的規(guī)劃者均將其清晰而準確地定位于"可信的運動性能",消費者對耐克品牌定位的認知與規(guī)劃者的基本一致,對安踏品牌定位的認知與規(guī)劃者的相差懸殊,而消費者對品牌功效的認知與體驗是其產(chǎn)生品牌定位偏差的主要原因。由此提出,基于顧客資產(chǎn)的品牌定位是我國體育用品品牌國際化戰(zhàn)略實現(xiàn)的前提,而優(yōu)良的品牌功效是品牌科學定位的根本。
[Abstract]:By using the methods of literature, expert interview, experiment and so on, this paper makes a comparative study on the brand positioning of Anta and Nike. The research shows that the planners of the two brands clearly and accurately position them on "credible sports performance", and consumers' perception of Nike brand positioning is basically the same as that of planners. The cognition of Anta brand positioning is very different from that of planners, and the consumers' cognition and experience of brand efficacy are the main reasons for the deviation of brand positioning. Brand positioning based on customer assets is the premise of realizing the internationalization strategy of sports goods brand in China, and excellent brand efficacy is the basis of scientific brand positioning.
【作者單位】: 湖南商學院體育教研部;湖南體育職業(yè)學院社會體育系;
【基金】:湖南省教育廳科學研究項目(13c586)
【分類號】:G80-05
【參考文獻】
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【共引文獻】
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本文編號:1660817
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