本文關(guān)鍵詞： 思想政治理論課 實(shí)踐教學(xué) 品牌化　出處：《黑龍江高教研究》2015年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：實(shí)踐教學(xué)品牌化既是提高思想政治理論課教學(xué)效果的有效手段,也是高校思想政治理論課教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)。目前,思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)品牌化方面存在認(rèn)識(shí)不足、保障體系不盡完善和考評(píng)體系不健全等諸多問(wèn)題,因而需在思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)品牌化建設(shè)中,遵循"全員參與,過(guò)程可控"、"教師主導(dǎo),學(xué)生主體"、"形式多樣,綜合考評(píng)"的基本原則,從統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、建立健全保障和考評(píng)體系、拓展實(shí)踐教學(xué)內(nèi)涵等方面進(jìn)行積極的探索。
[Abstract]:Practice teaching is a brand effective means to improve the teaching effect of Ideological and political theory, but also the development trend of the teaching reform of College Ideological and political theory course. At present, the ideological and political theory course practice teaching is the lack of understanding of the brand, the security system is not perfect and the evaluation system is not perfect and so many problems, so in the ideological and political theory practical teaching in the course of brand building, follow the "full participation, process control", "teacher led, student body", "forms, basic principles of comprehensive evaluation", from the unity of thinking, establish and perfect the guarantee and evaluation system, actively explore the connotation expansion of practice teaching and so on.

【作者單位】： 哈爾濱工程大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：黑龍江省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)品牌化研究”(編號(hào):JG2013010210)階段成果 黑龍江省教育廳人文社科項(xiàng)目“思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)‘三化’研究”(編號(hào):12534034)階段成果
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 目前,在教學(xué)過(guò)程中不斷提升品牌化實(shí)踐教學(xué)的比重已經(jīng)成為思想政治理論課教學(xué)改革的趨勢(shì)所向。2005年3月,中宣部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課的意見(jiàn)》提出“要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),高等學(xué)校思想政治理論課所有課程都要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)”[1],從而對(duì)思想政治理論課進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 石加友;;高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)有效性探究[J];改革與開(kāi)放;2010年02期

2 楊國(guó)輝;;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];教育評(píng)論;2010年02期

3 汪紅梅;;關(guān)于高校思想政治理論課程實(shí)效性的思考[J];教育與職業(yè);2009年26期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉存磊;李敏;;社會(huì)實(shí)踐在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才中的作用研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

2 王有煒;蔣德勤;;“移動(dòng)課堂”:當(dāng)下思想政治理論課走出困境的新路向[J];安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

3 徐忠;;高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)機(jī)制創(chuàng)新初探[J];安順學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

4 張淑東;劉艷華;;探索思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的新模式[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年03期

5 蔣麗;張俊;張紅英;;思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2012年01期

6 柴秀波;;高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)現(xiàn)機(jī)制探析[J];成都大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2009年02期

7 任貫中;;新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐載體創(chuàng)新原則與路徑[J];教育與教學(xué)研究;2011年03期

8 張力化;;增強(qiáng)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)效性研究[J];長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年04期

9 宋娜娜;;大學(xué)生全員參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)策研究[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2011年15期

10 張t，

本文編號(hào)：1441686