本文關鍵詞：基于功能評價體系視角下微電影廣告語篇的研究

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【摘要】：選取微電影廣告為語料,運用系統(tǒng)功能語言學中的評價體系,對微電影廣告中的敘事結(jié)構、評價資源和雙關語運用等現(xiàn)象進行分析,解讀廣告投放者的意圖,探討該類語篇的人際意義和修辭策略。本研究發(fā)現(xiàn),積極的、肯定的情感拓寬了與受眾溝通的空間,級差資源的巧妙運用極大地增加了語篇的對話效果,使受眾產(chǎn)生共鳴。具有豐富評價意義的言語行為與非語言符號建構的微電影廣告語篇比其他廣告語篇更形象、更立體、更為隱含、更具互動性,更容易實現(xiàn)品牌滲透。
【作者單位】： 廣州醫(yī)科大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 級差 介入 評價體系 態(tài)度 微電影廣告語篇
【分類號】：H05
【正文快照】： 引言網(wǎng)絡“微”時代是21世紀人類生活與溝通的大背景,這股以微博、微信、微視、微聞、微課等新型的言語事件(speechevent)為主導的無“微”不至的旋風席卷了人類社會的方方面面;它為語篇發(fā)展開辟了新的路徑,在語言學界引起了廣泛關注。微電影廣告語篇是網(wǎng)絡“微”時代的產(chǎn)物之

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本文編號：1085755