下屬在關(guān)鍵時(shí)刻"掉鏈子",不僅會(huì)導(dǎo)致正常的工作流程中斷、受阻,更有可能會(huì)使全局工作整體受到影響。下屬關(guān)鍵時(shí)刻"掉鏈子",通常表現(xiàn)為緊要關(guān)頭臨陣脫逃、緊急時(shí)刻錯(cuò)失良機(jī)、攻堅(jiān)時(shí)刻能力不足。"掉鏈子"下屬通常具有綜合能力薄弱、心理素質(zhì)較差、職業(yè)責(zé)任感低、自我認(rèn)知模糊等共同特點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)者調(diào)遣和使用這類下屬,應(yīng)以個(gè)人能力為基準(zhǔn)部署工作任務(wù),采用"以強(qiáng)帶弱"模式搭配崗位,加強(qiáng)對(duì)"掉鏈子"下屬的綜合培訓(xùn)。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、下屬關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”的行為表現(xiàn)
    （一）緊要關(guān)頭臨陣脫逃
    （二）緊急時(shí)刻錯(cuò)失良機(jī)
    （三）攻堅(jiān)時(shí)刻能力不足
二、“掉鏈子”下屬的素質(zhì)特征分析
    （一）綜合能力薄弱
    （二）心理素質(zhì)較差
    （三）職業(yè)責(zé)任感低
    （四）自我認(rèn)知模糊
三、對(duì)“掉鏈子”下屬的駕馭之策
    （一）以個(gè)人能力為基準(zhǔn)部署工作任務(wù)
    （二）采用“以強(qiáng)帶弱”模式搭配崗位
    （三）加強(qiáng)對(duì)“掉鏈子”下屬的綜合培訓(xùn)



本文編號(hào)：3835764