PPP(Public-Private Paternership)模式可以有效地發(fā)揮公私部門各自的優(yōu)勢,降低項目成本,提高項目效率,滿足社會公眾的基礎(chǔ)建設(shè)需求并提供給社會公眾優(yōu)質(zhì)的公共產(chǎn)品和服務(wù)。我國目前PPP模式的發(fā)展仍處于初級階段,此外,PPP項目較長的運營周期以及并不完善的法律法規(guī),伴隨著PPP模式應(yīng)用領(lǐng)域的日益廣泛,相應(yīng)的PPP項目的風(fēng)險管理問題也日益凸顯,這在一定程度上阻礙了PPP模式的快速發(fā)展與應(yīng)用。目前針對PPP項目的共享風(fēng)險管理過程中公私部門雙方在共享風(fēng)險管理中行為策略選擇的文獻較少,而對公私雙方PPP項目共享風(fēng)險管理行為策略進行研究,則有助于推進PPP項目共享風(fēng)險治理。論文基于前景理論、演化博弈理論及系統(tǒng)動力學(xué)對PPP項目共享風(fēng)險管理主體共享風(fēng)險管理行為進行經(jīng)濟學(xué)角度的解釋及決策行為演化模擬。首先,通過相關(guān)文獻研究及理論的學(xué)習(xí),梳理PPP項目共享風(fēng)險、演化博弈及系統(tǒng)動力學(xué)等理論及方法的國內(nèi)外相關(guān)研究成果;隨后,將前景理論引入不完全信息演化博弈修正期望理論,構(gòu)建公私雙方共享風(fēng)險管理行為演化博弈模型,求解演化穩(wěn)定策略,得到了公私部門積極進行共享風(fēng)險管理的影響因素和充分條件;...

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 緒論
    1.1 選題背景
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和文獻評述
        1.3.1 PPP模式及其在中國的發(fā)展
        1.3.2 PPP項目風(fēng)險管理研究現(xiàn)狀
        1.3.3 文獻評述
    1.4 研究方案
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 擬采用的技術(shù)路線
2 相關(guān)理論概述
    2.1 共享風(fēng)險的概念及PPP項目中的共享風(fēng)險
        2.1.1 共享風(fēng)險的概念
        2.1.2 共享風(fēng)險產(chǎn)生的原因
        2.1.3 PPP項目中的共享風(fēng)險
    2.2 演化博弈理論
    2.3 前景理論
    2.4 系統(tǒng)動力學(xué)
    2.5 本章小結(jié)
3 基于前景理論的PPP項目共享風(fēng)險管理主體行為演化博弈分析
    3.1 公私部門共享風(fēng)險管理行為演化博弈模型
        3.1.1 模型假設(shè)與構(gòu)建
        3.1.2 模型求解
    3.2 基于前景理論的演化穩(wěn)定策略分析
    3.3 管理啟示
    3.4 本章小結(jié)
4 基于前景理論的PPP項目私人部門風(fēng)險管理行為監(jiān)管演化博弈分析
    4.1 共享風(fēng)險管理行為監(jiān)管演化博弈模型
        4.1.1 模型假設(shè)與構(gòu)建
        4.1.2 模型求解
    4.2 基于前景理論的演化穩(wěn)定策略分析
    4.3 政府部門獎勵對私人部門風(fēng)險管理行為的影響
        4.3.1 政府部門獎勵對私人部門共享風(fēng)險管理行為的影響模型
        4.3.2 獎勵變動對私人部門共享風(fēng)險管理行為的影響
    4.4 管理啟示
    4.5 本章小結(jié)
5 基于系統(tǒng)動力學(xué)的演化博弈模型模擬
    5.1 基于系統(tǒng)動力學(xué)的演化博弈模型
    5.2 PPP項目共享風(fēng)險管理行為監(jiān)管的系統(tǒng)動力學(xué)模型的模擬
        5.2.1 共享風(fēng)險管理行為監(jiān)管初始策略選擇模擬
        5.2.2 參數(shù)變動對公私雙方長期決策選擇影響模擬
    5.3 本章小結(jié)
6 結(jié)論與展望
    6.1 研究總結(jié)
    6.2 研究展望
參考文獻
攻讀碩士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)成果
致謝



本文編號：3776341