在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)之際,政府職能也在尋求新的轉(zhuǎn)變與革新,建設(shè)服務(wù)型政府已成為我國政治經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展中政府自身建設(shè)的客觀需要�？梢�,服務(wù)型社會的發(fā)展理念已經(jīng)延伸拓展到包括政治、經(jīng)濟(jì)、生活等的各個方面。本文就服務(wù)型社會發(fā)展的新形勢下,針對具有服務(wù)性質(zhì)的大學(xué)生組織,結(jié)合本人在學(xué)生會組織中的工作經(jīng)歷,重點(diǎn)對服務(wù)型大學(xué)生組織中領(lǐng)導(dǎo)者可能出現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)誤區(qū)、應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升方法進(jìn)行較為深層次的探究分析。 

【文章來源】：智庫時代. 2019,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、服務(wù)型大學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)者可能存在的領(lǐng)導(dǎo)誤區(qū)
    (一) 自己高于一切
    (二) 透支領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力
    (三) 任人唯親
    (四) 工作激勵失衡
        1.“全或無”的工作激勵失衡
        2. 激勵形式失衡
    (五) 將負(fù)面情緒帶入組織
    (六) 太過苛責(zé)
三、服務(wù)型大學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
    (一) 注重自我修養(yǎng), 提高自身素質(zhì)[2]
    (二) 打造非權(quán)力化的領(lǐng)導(dǎo)魅力
    (三) 注重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
    (四) 靈活運(yùn)用獎懲激勵
四、服務(wù)型大學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升方法
    (一) 正確吸收利用同類型組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
    (二) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 開拓創(chuàng)新[4]


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及其提升技巧[J]. 朱倍.  企業(yè)改革與管理. 2018(04)
[2]論服務(wù)型政府中領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)[J]. 樊穎婷.  市場論壇. 2017(07)
[3]領(lǐng)導(dǎo)者提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的路徑研究[J]. 胡玙希.  市場論壇. 2017(05)

碩士論文
[1]現(xiàn)代企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究[D]. 徐璋昱.大連理工大學(xué) 2003



本文編號：3461972