思想政治教育是中國共產(chǎn)黨的傳家寶,是奪取中國革命和建設(shè)事業(yè)勝利的重要保證。在長期的革命、建設(shè)和改革開放過程中,中國共產(chǎn)黨將馬克思主義普遍原理與中國實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中豐富發(fā)展了馬克思主義的思想政治教育理論,形成了中國共產(chǎn)黨自身獨(dú)具特色的思想政治教育理論體系。劉少奇作為是中國共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員,是偉大的馬克思主義者和偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、理論家,他曾長期在白區(qū)領(lǐng)導(dǎo)黨的地下工作,是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人運(yùn)動(dòng)的著名領(lǐng)袖;他是華北、華中抗日根據(jù)地的主要?jiǎng)?chuàng)建者,卓有成效地執(zhí)行了黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策;他長期擔(dān)任我們黨的重要領(lǐng)導(dǎo)職位,致力于把黨建設(shè)成為一個(gè)取得絕大多數(shù)人的擁護(hù)、贊成的馬克思主義政黨。在中國革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐中,劉少奇高度重視黨的建設(shè)和思想政治工作,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),獨(dú)立思考,敢于和善于同黨內(nèi)各種錯(cuò)誤傾向進(jìn)行堅(jiān)決斗爭,創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義和我們黨的思想政治教育理論,提出了一系列獨(dú)特的思想政治教育重要思想,為黨的思想政治教育理論與實(shí)踐作出了杰出貢獻(xiàn)。他在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》《論黨內(nèi)斗爭》和《論黨》等一系列著作中所闡述的思想政治教育思想,是中國共產(chǎn)黨思想政治教育理論的... 

【文章來源】：浙江師范大學(xué)浙江省

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
一、緒論
    (一)選題背景及意義
        1.選題背景
        2.選題意義
    (二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2.國外研究現(xiàn)狀
    (三)研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法、重難點(diǎn)及創(chuàng)新之處
        1.研究目標(biāo)
        2.研究的主要內(nèi)容
        3.研究重難點(diǎn)
        4.研究方法
        5.創(chuàng)新之處
二、劉少奇思想政治教育理論形成的條件和發(fā)展歷程
    (一)劉少奇思想政治教育理論形成的條件
        1.劉少奇思想政治教育理論形成的時(shí)代背景
        2.劉少奇思想政治教育理論形成的思想淵源
        3.劉少奇思想政治教育理論產(chǎn)生的實(shí)踐基礎(chǔ)
    (二)劉少奇思想政治教育理論形成發(fā)展的過程
        1.發(fā)端于領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的白區(qū)工作時(shí)期
        2.成熟于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期
        3.繼續(xù)發(fā)展于解放戰(zhàn)爭時(shí)期和新中國成立后
三、劉少奇思想政治教育理論的科學(xué)體系
    (一)關(guān)于思想政治教育的地位與作用
        1.動(dòng)員群眾參加革命、奪取革命勝利的必要條件
        2.改造舊思想、提高群眾思想覺悟的重要手段
        3.激發(fā)廣大群眾社會(huì)主義建設(shè)積極性的思想武器
    (二)關(guān)于思想政治教育的基本方針
        1.說服教育方針
        2.服務(wù)于黨中心工作的方針
        3.發(fā)揚(yáng)民主方針
    (三)關(guān)于思想政治教育的基本原則
        1.理論聯(lián)系實(shí)踐原則
        2.針對性和有效性相結(jié)合的原則
        3.政治與物質(zhì)相結(jié)合原則
    (四)關(guān)于思想政治教育的基本內(nèi)容
        1.馬克思主義理論教育
        2.理想信念教育
        3.世界觀、人生觀、道德觀教育
        4.社會(huì)主義、共產(chǎn)主義、集體主義教育
        5.民主集中制和黨的紀(jì)律教育
    (五)關(guān)于思想政治教育的方法
        1.人格感染法
        2.典型教育法
        3.自我教育法
        4.實(shí)踐鍛煉法
四、劉少奇思想政治教育理論的基本特征
    (一)科學(xué)性
    (二)針對性
    (三)前瞻性
    (四)實(shí)踐性
五、劉少奇思想政治教育理論的歷史貢獻(xiàn)及現(xiàn)實(shí)意義
    (一)劉少奇思想政治教育理論的歷史貢獻(xiàn)
        1.有力促進(jìn)了黨的思想政治教育的開展
        2.繼承和發(fā)展了馬克思主義思想政治教育理論
        3.豐富和完善了中國共產(chǎn)黨思想政治教育理論
    (二)劉少奇思想政治教育理論的現(xiàn)實(shí)意義
        1.以人民為中心,正確處理人民內(nèi)部矛盾
        2.加強(qiáng)理想信念教育,補(bǔ)足“精神之鈣”
        3.明確宣傳工作方向,堅(jiān)持弘揚(yáng)正能量
        4.立德樹人,引導(dǎo)青年扣好人生第一�？圩�
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果



本文編號：3406964