習(xí)近平指出“不忘初心,牢記使命,就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神”^（1）。太行精神是我國革命精神的重要組成部分,是革命文化體系的重要一環(huán),是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)英勇的太行軍民在根據(jù)地創(chuàng)造的燦爛文化,是太行人民取得革命勝利的精神動力,同時也是太行人民進(jìn)行社會主義建設(shè)、改革開放和新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神動力。太行精神在形成過程中有其獨特的生成機(jī)理:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)（政治、思想、組織領(lǐng)導(dǎo)）是太行精神生發(fā)的決定因素;太行根據(jù)地的革命實踐是太行精神形成的現(xiàn)實依據(jù);中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是太行精神形成的思想來源;太行根據(jù)地的自然環(huán)境是太行精神形成的獨特條件。正是在綜上條件的共同作用下,太行精神才能夠從產(chǎn)生到發(fā)展經(jīng)久不衰,在新時期煥發(fā)出新的活力。本文通過對相關(guān)歷史文獻(xiàn)的整理、總結(jié),以及對太行革命老區(qū)的遺跡、紀(jì)念館和老人的實地調(diào)查走訪,在原有基礎(chǔ)上對太行精神的時代內(nèi)涵進(jìn)行了梳理總結(jié)。太行精神是在國家生死存亡時刻表現(xiàn)出的愛國主義精神,是為向前發(fā)展而不斷開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神,是在內(nèi)外交困的革命環(huán)境中艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,是在殘酷對敵斗爭... 

【文章來源】：山西大學(xué)山西省

【文章頁數(shù)】：73 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題背景與選題意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 選題意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 國內(nèi)相關(guān)研究
        1.2.2 國外相關(guān)研究
    1.3 研究內(nèi)容與研究方法
        1.3.1 研究內(nèi)容
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究的重點、難點和創(chuàng)新之處
第二章 太行精神的生成機(jī)理
    2.1 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是太行精神生發(fā)的決定因素
        2.1.1 中國共產(chǎn)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)是太行精神形成的基本前提
        2.1.2 中國共產(chǎn)黨的思想領(lǐng)導(dǎo)是太行精神形成的理論基礎(chǔ)
        2.1.3 中國共產(chǎn)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)凝聚太行精神形成的主體力量
    2.2 太行精神生發(fā)的其他必要因素
        2.2.1 太行根據(jù)地的革命實踐是現(xiàn)實依據(jù)
        2.2.2 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是重要思想來源
        2.2.3 太行根據(jù)地的自然環(huán)境是獨特條件
第三章 太行精神的科學(xué)內(nèi)涵
    3.1 愛國主義是太行精神的基本特征
        3.1.1 愛國主義精神在太行根據(jù)地的產(chǎn)生
            3.1.1.1 日本帝國主義的侵略是其產(chǎn)生的時代背景
            3.1.1.2 太行地區(qū)豐富的愛國主義光榮傳統(tǒng)是其產(chǎn)生的重要來源
            3.1.1.3 太行根據(jù)地抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成是其產(chǎn)生的重要推動力
        3.1.2 愛國主義精神在太行根據(jù)地的主要表現(xiàn)
            3.1.2.1 革命黨人的愛國運動——積極開展反帝斗爭
            3.1.2.2 開明人士的愛國行為——多渠道支援戰(zhàn)爭
            3.1.2.3 人民大眾的愛國情感——擁軍優(yōu)屬
        3.1.3 愛國主義精神在山西的創(chuàng)造性運用
    3.2 開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為是太行精神與時俱進(jìn)的法寶
        3.2.1 開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為精神在太行根據(jù)地的產(chǎn)生
            3.2.1.1 獨特的戰(zhàn)略位置為開拓創(chuàng)新提供領(lǐng)導(dǎo)力量
            3.2.1.2 頑固的封建勢力激發(fā)太行人民的奮發(fā)有為精神
        3.2.2 開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為精神在太行根據(jù)地的主要表現(xiàn)
            3.2.2.1 太行根據(jù)地是抗日民主政權(quán)建設(shè)的探索者
            3.2.2.2 太行根據(jù)地是土地改革運動的先行者
        3.2.3 開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為精神在山西的創(chuàng)造性運用
    3.3 艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是貫穿太行精神始終的本色要求
        3.3.1 艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)精神產(chǎn)生于內(nèi)外交困的太行根據(jù)地
            3.3.1.1 日本帝國主義的暴行摧殘?zhí)懈鶕?jù)地生存環(huán)境
            3.3.1.2 國民黨頑固派發(fā)動的反共摩擦加劇太行根據(jù)地外部困難
            3.3.1.3 自然災(zāi)害嚴(yán)重破壞太行根據(jù)地內(nèi)部生產(chǎn)
        3.3.2 艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)精神在太行根據(jù)地的主要表現(xiàn)
            3.3.2.1 中國共產(chǎn)黨人以艱苦奮斗的政治本色領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地發(fā)展
            3.3.2.2 太行人民以艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神改善根據(jù)地環(huán)境
        3.3.3 艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)精神在山西的創(chuàng)造性運用
    3.4 不怕犧牲、善于斗爭是太行精神的鮮明特點
        3.4.1 不怕犧牲、善于斗爭精神在太行根據(jù)地的產(chǎn)生
            3.4.1.1 制定正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)戰(zhàn)爭奠定現(xiàn)實基礎(chǔ)
            3.4.1.2 開展革命英雄主義教育奠定思想基礎(chǔ)
            3.4.1.3 探尋太行地區(qū)光榮的斗爭傳統(tǒng)奠定歷史基礎(chǔ)
        3.4.2 不怕犧牲、善于斗爭在太行根據(jù)地的主要表現(xiàn)
            3.4.2.1 廣泛采取群眾游擊戰(zhàn)的靈活作戰(zhàn)形式
            3.4.2.2 踐行英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的戰(zhàn)斗意志
        3.4.3 不怕犧牲、善于斗爭精神在山西的創(chuàng)造性運用
第四章 太行精神的當(dāng)代價值
    4.1 太行精神的理論價值
        4.1.1 有助于社會主義核心價值體系的建設(shè)
        4.1.2 有助于豐富中國革命文化體系
        4.1.3 有助于充實高校文化育人體系
    4.2 太行精神的實踐價值
        4.2.1 有助于推動我黨自我革命,加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨建設(shè)
        4.2.2 有助于提升公民道德素質(zhì),推進(jìn)精神文明建設(shè)
        4.2.3 有助于加快老區(qū)脫貧致富,實現(xiàn)全面小康社會
        4.2.4 有助于打造紅色文化品牌,促進(jìn)山西轉(zhuǎn)型發(fā)展
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
個人簡況及聯(lián)系方式


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]把新時代黨的偉大自我革命推向深入[J].   小康. 2019(24)
[2]太行精神與黨員干部教育[J]. 張民省,關(guān)多義.  中共山西省委黨校學(xué)報. 2018(02)
[3]太行精神融入“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)新探[J]. 關(guān)多義.  山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報. 2018(03)
[4]打造紅色文化品牌 促進(jìn)山西轉(zhuǎn)型跨越[J]. 朱曉妍.  中共山西省委黨校學(xué)報. 2017(05)
[5]試析太行精神與長征精神二者結(jié)合的現(xiàn)代傳承[J]. 高喜梅.  宿州教育學(xué)院學(xué)報. 2017(05)
[6]大力弘揚太行精神 建設(shè)山西重要增長極[J]. 王斌.  前進(jìn). 2017(09)
[7]太行精神對從嚴(yán)治黨的時代價值[J]. 陳麗娜,李漢超,任路偉.  唐山師范學(xué)院學(xué)報. 2017(03)
[8]論合作共贏是統(tǒng)一戰(zhàn)線的本質(zhì)[J]. 羅振建,張成明.  理論月刊. 2017(02)
[9]太行精神融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探索[J]. 趙改萍,穆曉星.  山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報. 2016(10)
[10]論新民主義主革命時期毛澤東統(tǒng)一戰(zhàn)線思想的發(fā)展及特點[J]. 暴占杰.  哈爾濱學(xué)院學(xué)報. 2016(02)

博士論文
[1]太行精神及其當(dāng)代價值研究[D]. 竇巖平.西北工業(yè)大學(xué) 2017

碩士論文
[1]太行精神及其價值研究[D]. 蘆夢.山西師范大學(xué) 2018
[2]日常生活視域下太行精神大眾化路徑研究[D]. 梁濤.太原理工大學(xué) 2018
[3]太行革命根據(jù)地群眾工作研究（1937-1945）[D]. 李雅倩.西南交通大學(xué) 2018
[4]太行精神當(dāng)代價值研究[D]. 楊洋.山西財經(jīng)大學(xué) 2018
[5]山西革命精神研究[D]. 陰樹琪.山西大學(xué) 2017
[6]太行精神的形成及其當(dāng)代價值研究[D]. 宋廣敏.山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 2015
[7]依托紅色文化資源提升山西文化軟實力研究[D]. 朱曉妍.山西大學(xué) 2014
[8]論太行精神與大學(xué)生思想政治教育[D]. 張宇.山西財經(jīng)大學(xué) 2014



本文編號：3269703