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團(tuán)隊(duì)授權(quán)、威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效之間的影響機(jī)制研究

發(fā)布時(shí)間:2020-06-06 18:49
【摘要】:隨著環(huán)境不確定性的增加,組織決策開(kāi)始更多地以團(tuán)隊(duì)決策的方式進(jìn)行。通過(guò)授權(quán),組織可以讓更多的員工參與到?jīng)Q策制定過(guò)程中,發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng)造性。由于團(tuán)隊(duì)授權(quán)有效性對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效有著重要影響,如何在團(tuán)隊(duì)中授權(quán)這一問(wèn)題無(wú)論在理論研究中還是企業(yè)實(shí)踐中都得到了越來(lái)越多的關(guān)注。學(xué)者們主要通過(guò)兩種路徑研究團(tuán)隊(duì)授權(quán)過(guò)程:結(jié)構(gòu)授權(quán)和心理授權(quán)。本文認(rèn)為除了結(jié)構(gòu)方面的因素之外,團(tuán)隊(duì)的氛圍,如團(tuán)隊(duì)心理安全,也是影響團(tuán)隊(duì)授權(quán)過(guò)程的重要因素?紤]到中國(guó)情景下的獨(dú)特領(lǐng)導(dǎo)方式,本文還檢驗(yàn)了威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)授權(quán)過(guò)程的調(diào)節(jié)作用;谌珖(guó)12家三級(jí)甲等醫(yī)院中254個(gè)醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的調(diào)查問(wèn)卷,本文檢驗(yàn)了組織結(jié)構(gòu)和氛圍方面的因素如何影響團(tuán)隊(duì)授權(quán)和績(jī)效。本文的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),結(jié)構(gòu)授權(quán)和團(tuán)隊(duì)心理安全都通過(guò)心理授權(quán)的中介機(jī)制影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效。同時(shí)威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)心理安全和心理授權(quán)之間起到負(fù)向的調(diào)節(jié)作用。本文的研究發(fā)現(xiàn)為目前文獻(xiàn)在結(jié)構(gòu)授權(quán)和心理授權(quán)之間關(guān)系研究的矛盾性結(jié)果增添了實(shí)證證據(jù),整體模型探究了團(tuán)隊(duì)授權(quán)的作用機(jī)制和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的前因變量,同時(shí)也解釋了團(tuán)隊(duì)授權(quán)過(guò)程的邊界條件。此外,本文還提出了對(duì)企業(yè)授權(quán)實(shí)踐和威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)方式的建議。
【圖文】:

理論模型,心理


圖 3-1 理論模型Fig. 3-1 Theoretical model3.2 研究假設(shè)3.2.1 結(jié)構(gòu)授權(quán)與心理授權(quán)關(guān)于結(jié)構(gòu)授權(quán)和心理授權(quán)之間的關(guān)系,學(xué)者們有一些不一致的研究結(jié)論,一些研究認(rèn)為結(jié)構(gòu)授權(quán)是心理授權(quán)的必要條件,結(jié)構(gòu)授權(quán)能夠積極影響心理授權(quán)[38,112]。其中一些選擇醫(yī)院作為研究情景,檢驗(yàn)了結(jié)構(gòu)授權(quán)和心理授權(quán)之間的相關(guān)關(guān)系[113]。如 Wagner 等[114]通過(guò)整理和回顧 744 篇有關(guān)醫(yī)院護(hù)士的結(jié)構(gòu)授權(quán)和心理授權(quán)之間關(guān)系的文章,發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)授權(quán)及其各個(gè)維度與心理授權(quán)及其自主性、影響力和工作意義維度之間有積極顯著相關(guān)的關(guān)系,而勝任力維度沒(méi)有發(fā)現(xiàn)顯著相關(guān)。在 Spreitzer[10]提出的模型中,心理授權(quán)在結(jié)構(gòu)授權(quán)和工作滿(mǎn)意度之間起到了

頻數(shù)分布,決策制定,頻數(shù)分布,團(tuán)隊(duì)


和科室之間的差異的問(wèn)卷中有一道題目測(cè)定部門(mén)新員工錄用的中有四個(gè)選項(xiàng),其中 1 為 所屬的科室負(fù)責(zé)人導(dǎo)班子‖,4 為 黨政機(jī)構(gòu)‖。通過(guò)描述性分析,標(biāo)準(zhǔn)差為 0.784,在不同的科室之間選擇差策一般由人力資源部門(mén)進(jìn)行決策,而在醫(yī)院關(guān)決策也有著較大的決策權(quán)力。在 258 個(gè)科選擇了答案 1,有 41.7%的科室主任選擇了答 3,以及 2%的科室主任選擇答案 4,這說(shuō)明用的最終決策的主體是不同的。由于這種差構(gòu)授權(quán)的度量方式,,是具有一定變異性,能量。答案的分布情況如圖 5-1 所示:
【學(xué)位授予單位】:上海交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類(lèi)號(hào)】:F272.9

【參考文獻(xiàn)】

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2 鞏振興;張劍;;組織的結(jié)構(gòu)授權(quán)與心理授權(quán)[J];理論與改革;2015年02期

3 張振剛;余傳鵬;崔婷婷;;家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)、心理授權(quán)對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的影響[J];科技管理研究;2015年03期

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8 陳璐;楊百寅;井潤(rùn)田;;家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高管團(tuán)隊(duì)有效性的影響機(jī)制研究:以團(tuán)隊(duì)凝聚力為中介變量[J];管理工程學(xué)報(bào);2012年01期

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4 涂輝文;基于變革動(dòng)力特征的組織學(xué)習(xí)與心理授權(quán)關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2010年

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1 張文博;威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)主管忠誠(chéng)影響探討[D];東北師范大學(xué);2014年



本文編號(hào):2700107

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