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基于扎根理論的空降領(lǐng)導(dǎo)受到下屬職場排斥的原因分析

發(fā)布時間:2020-04-10 02:28
【摘要】:空降,在狹義的意義上指軍用物資從空中投放到指定地點(diǎn),廣泛用于軍用領(lǐng)域,但是在百度詞義中也有另外一種對于“空降”的定義,指的是直接從其他地方調(diào)任至本土承擔(dān)職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人選,本文所指的“空降”,主要是從其他企業(yè)或本企業(yè)內(nèi)部承擔(dān)一定層級的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),現(xiàn)因個人或公司發(fā)展需要,成為另一企業(yè)或擔(dān)任另一部門的領(lǐng)導(dǎo),意為空降領(lǐng)導(dǎo)。本論文研究的內(nèi)容是利用扎根理論構(gòu)建空降領(lǐng)導(dǎo)受到下屬的職場排斥的原因,并針對存在的原因提出下屬信任領(lǐng)導(dǎo)策略方面的研究。首先,通過描述本論文研究的背景、目的、意義,引用國內(nèi)和國外相關(guān)的文獻(xiàn)和理論綜述,從實(shí)際的企業(yè)內(nèi)部中提取相關(guān)的案例數(shù)據(jù),除了可以為現(xiàn)有的文獻(xiàn)綜述理論提供進(jìn)一步的數(shù)據(jù)支持,還能為本論文提供新的視角探討。其次,利用質(zhì)化研究的手段—扎根理論的構(gòu)建方法,編碼的方式分析得出相關(guān)的研究結(jié)果,以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步構(gòu)建理論模型,通過模型的建立深刻闡述空降領(lǐng)導(dǎo)與部門員工之間職場排斥的行為和原因,同時基于此,除了提出從空降領(lǐng)導(dǎo)角度進(jìn)行減少或降低職場排斥的現(xiàn)象,甚至化解矛盾的策略外,為延伸本次論文的實(shí)踐性,把空降領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)內(nèi)部受到的部門員工的職場排斥行為進(jìn)行提煉,提煉出空降領(lǐng)導(dǎo)在部門內(nèi)部受到排斥的原因,從而把實(shí)際上升至理論階段,又將理論反饋于實(shí)踐當(dāng)中,使得本論文的應(yīng)用性更加廣泛。最后,通過研究結(jié)論及展望部分,本章節(jié)主要集中在對本論文進(jìn)行總結(jié),并根據(jù)論文內(nèi)容提出劣勢和優(yōu)勢的地方,并通過本文而所得到的結(jié)論,展望了論文結(jié)果對理論意義和實(shí)戰(zhàn)意義豐富程度,對于本論文的應(yīng)用性寄予厚望。
【圖文】:

扎根理論,管理學(xué)研究,問題探討,來源


基于扎根理論的空降領(lǐng)導(dǎo)受到下屬的職場排斥的原因分析將收集得來的數(shù)據(jù)資料通過打散方式后賦予相關(guān)概念,,組合起來的過程,主要目的是從資料中發(fā)現(xiàn)對應(yīng)的概念確定類屬的屬性和維度;第二,關(guān)聯(lián)性編碼,主要是發(fā)各種強(qiáng)關(guān)系,并對其之間的關(guān)系進(jìn)行深層次的探究,通上來的概念越來越具體;第三,選擇性編碼,將已經(jīng)發(fā)現(xiàn)通過不斷的重復(fù)比較后,能夠從中選擇出來核心的理論。扎根理論屬于一種自下而上建立實(shí)質(zhì)理論的方法,其

理論模型,職場


過整理分析原始資料,提取了空降領(lǐng)導(dǎo)受到職場排斥的因素范疇分析內(nèi)容,在本章節(jié)中,最終構(gòu)建為什么空降領(lǐng)導(dǎo)受到職場排斥于此從空降領(lǐng)導(dǎo)本身提出調(diào)整的策略。導(dǎo)在作為上級,掌握著部門員工晉升評估和利益資源分配,與員關(guān)。有學(xué)者鄭伯填指出,在眾多的企業(yè)組織的上下級關(guān)系當(dāng)中,領(lǐng)似家長的前輩角色,部門員工則扮演臣子的下輩角色,同時作為領(lǐng)和資源,而部門員工的權(quán)力和資源則相當(dāng)有限。結(jié)合該研究內(nèi)容部門下屬的職場排斥是一種主觀感受,而本次職場排斥探討的主對入職時間一年內(nèi)的空降領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)內(nèi)部受到職場排斥的原因,空降領(lǐng)導(dǎo)受到部門內(nèi)部員工的職場排斥原因是什么?因此在數(shù)據(jù)我們可以得出空降領(lǐng)導(dǎo)受到職場排斥的原因主要來 4 大范疇:自人際關(guān)系手段、利益和個人權(quán)利、領(lǐng)導(dǎo)和個人認(rèn)同,通過這 4 大理論模型如下:
【學(xué)位授予單位】:深圳大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:F272.92

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2621621

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