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以收入最大化為驅(qū)動源的日照市產(chǎn)學(xué)研合作績效評價與優(yōu)化研究

發(fā)布時間:2017-09-25 00:29

  本文關(guān)鍵詞:以收入最大化為驅(qū)動源的日照市產(chǎn)學(xué)研合作績效評價與優(yōu)化研究


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【摘要】:隨著科技在社會經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用,,產(chǎn)學(xué)研合作逐漸引起了市場參與主體的關(guān)注,而由此帶來的產(chǎn)學(xué)研合作效率提升和績效優(yōu)化問題,也成為一個熱點(diǎn)。在現(xiàn)有的文獻(xiàn)研究中,結(jié)合收入最大化這一驅(qū)動源、從構(gòu)建科學(xué)收入體系的視角對產(chǎn)學(xué)研合作績效提出優(yōu)化建議方面的研究并不多見,且在國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于產(chǎn)學(xué)研合作績效評價及優(yōu)化方面的現(xiàn)有文獻(xiàn)中,對產(chǎn)學(xué)研合作績效評價體系的研究大多側(cè)重于定性分析,做出客觀有效定量分析和實(shí)證分析的研究較少。因此,本論文結(jié)合工資理論、激勵理論和產(chǎn)學(xué)研合作的相關(guān)理論基礎(chǔ),分析日照市產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題,并從定性和定量兩個角度,對日照市產(chǎn)學(xué)研合作的績效進(jìn)行了客觀評價,在此基礎(chǔ)上,以提升產(chǎn)學(xué)研合作參與者收入、實(shí)現(xiàn)參與者收入最大化為切入點(diǎn)和驅(qū)動源,從貨幣性收入和非貨幣性收入兩個角度為產(chǎn)學(xué)研合作參與者構(gòu)建完整科學(xué)的收入體系,實(shí)現(xiàn)對參與者的有效激勵,以提高日照市產(chǎn)學(xué)合作實(shí)踐的效率和有效性,促進(jìn)日照市產(chǎn)學(xué)研合作的績效提升與優(yōu)化。 本文在對主要概念和理論基礎(chǔ)進(jìn)行闡述的基礎(chǔ)上,分析了日照市產(chǎn)學(xué)研合作的現(xiàn)狀,采用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法(DEA)對日照市產(chǎn)研合作績效進(jìn)行了實(shí)證分析。在績效分析的結(jié)果中,日照市的DEA綜合效率值為0.572,排在第十六位,低于山東省平均值,沒有達(dá)到投入產(chǎn)出最優(yōu)的DEA有效水平,日照產(chǎn)學(xué)研合作投入產(chǎn)出與其他地市相比沒有達(dá)到最優(yōu)狀態(tài),且處于山東省內(nèi)落后水平。因此,需要采取有效措施實(shí)現(xiàn)其績效優(yōu)化。在對產(chǎn)學(xué)研合作過程中收入最大化的實(shí)現(xiàn)途徑進(jìn)行闡述的基礎(chǔ)上,對產(chǎn)學(xué)研合作中收入最大化的實(shí)現(xiàn)對推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作效率提升的作用機(jī)制進(jìn)行了分析,為實(shí)現(xiàn)以收入最大化為驅(qū)動源的日照市產(chǎn)學(xué)研合作績效優(yōu)化研究提供基礎(chǔ)和依據(jù)。 產(chǎn)學(xué)研合作作為一種知識密集型組織,其參與者是合作過程中最寶貴的資產(chǎn)?茖W(xué)合理的收入體系將充分地開發(fā)參與者的智力資源,調(diào)動參與者的工作積極性,切實(shí)提高參與者的工作效率,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研合作整體績效的全面提升。結(jié)合產(chǎn)學(xué)研合作的特點(diǎn)和上文的研究,本文將產(chǎn)學(xué)研合作參與者的收入體系設(shè)計(jì)為由貨幣性收入和非貨幣性收入共同構(gòu)成、有機(jī)結(jié)合的多元化體系,其中,貨幣性收入由基本工資、福利收入和成果應(yīng)用度業(yè)績收入構(gòu)成,基本工資收入包括基礎(chǔ)工資收入和任務(wù)工資收入,福利收入包括強(qiáng)制性福利和自定福利,成果應(yīng)用度業(yè)績收入包括應(yīng)用度獎金和項(xiàng)目提成。非貨幣性收入由組織文化、參與者成長和任務(wù)分工構(gòu)成,組織文化包括價值觀匹配、管理制度完善和工作環(huán)境改善,參與者成長包括免費(fèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和科技研討會,任務(wù)分工包括興趣匹配和能力匹配。
【關(guān)鍵詞】:產(chǎn)學(xué)研合作 收入最大化 績效優(yōu)化
【學(xué)位授予單位】:中國海洋大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:G322.7;F224
【目錄】:
  • 摘要5-7
  • Abstract7-11
  • 0 引言11-23
  • 0.1 選題背景與意義11-12
  • 0.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及述評12-21
  • 0.2.1 國外研究現(xiàn)狀12-17
  • 0.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀17-21
  • 0.2.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀總結(jié)與述評21
  • 0.3 研究內(nèi)容、研究思路與主要創(chuàng)新點(diǎn)21-23
  • 1 概念界定及理論基礎(chǔ)23-38
  • 1.1 相關(guān)概念界定23-27
  • 1.1.1 勞動收入及薪酬23-24
  • 1.1.3 產(chǎn)學(xué)研合作24-26
  • 1.1.4 績效評價26-27
  • 1.2 相關(guān)理論基礎(chǔ)27-38
  • 1.2.1 工資理論27-29
  • 1.2.2 激勵理論29-33
  • 1.2.3 三重螺旋模型理論33-38
  • 2 收入最大化與產(chǎn)學(xué)研合作績效提升的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性分析38-43
  • 2.1 產(chǎn)學(xué)研合作中收入最大化的實(shí)現(xiàn)途徑38-39
  • 2.1.1 貨幣性收入38-39
  • 2.1.2 非貨幣性收入39
  • 2.2 收入最大化促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作績效提升的作用方式39-43
  • 2.2.1 留住和吸引參與產(chǎn)學(xué)研合作的人才41-42
  • 2.2.2 在產(chǎn)學(xué)研合作過程中營造出良性競爭環(huán)境42
  • 2.2.3 激發(fā)產(chǎn)學(xué)研合作參與人員的潛力42-43
  • 3 日照市產(chǎn)學(xué)研合作績效評價43-59
  • 3.1 評價指標(biāo)選取的依據(jù)與原則43-44
  • 3.2 評價指標(biāo)的選取44-47
  • 3.3 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)理論原理及基本模型47-54
  • 3.3.1 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法概述48-50
  • 3.3.2 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的基本模型50-54
  • 3.4 日照市產(chǎn)學(xué)研合作績效分析54-59
  • 4 以收入最大化為驅(qū)動源的日照市產(chǎn)學(xué)研合作績效優(yōu)化分析59-68
  • 4.1 貨幣性收入體系設(shè)計(jì)60-64
  • 4.1.1 基本工資收入60-61
  • 4.1.2 福利收入61-62
  • 4.1.3 成果應(yīng)用度業(yè)績收入62-64
  • 4.2 非貨幣性收入體系設(shè)計(jì)64-68
  • 4.2.1 產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目的組織文化64-65
  • 4.2.2 產(chǎn)學(xué)研合作參與者成長與發(fā)展65-66
  • 4.2.3 產(chǎn)學(xué)研合作參與者任務(wù)分工66-68
  • 5 結(jié)論與展望68-70
  • 5.1 研究結(jié)論及主要工作68-69
  • 5.2 研究不足與展望69-70
  • 參考文獻(xiàn)70-73

【參考文獻(xiàn)】

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2 袁建文;論企業(yè)聯(lián)盟[J];北方經(jīng)濟(jì);2002年04期

3 文輝;張平;;高校教師薪酬激勵系統(tǒng)要素研究[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

4 劉力;走向“三重螺旋”:我國產(chǎn)學(xué)研合作的戰(zhàn)略選擇[J];北京大學(xué)教育評論;2004年04期

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7 沈小琴;影響薪酬設(shè)計(jì)的相關(guān)因素分析[J];湖南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉琨;個人所得稅法中勞動所得與非勞動所得的稅率研究[D];華中師范大學(xué);2011年

2 滕輝;科技類事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員激勵機(jī)制研究[D];中央民族大學(xué);2007年



本文編號:914342

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