泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作模式選擇研究
發(fā)布時(shí)間:2017-09-16 13:00
本文關(guān)鍵詞:泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作模式選擇研究
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【摘要】:本文的目的是為泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作選擇適用性的合作模式,而且提出該模式的特征。本文主要研究方法共有四個(gè)方法即文獻(xiàn)調(diào)研、案例分析、專家訪談和比較研究。本文的研究過程首先通過文獻(xiàn)調(diào)研和網(wǎng)上資料了獲得若干個(gè)國(guó)家產(chǎn)學(xué)研合作模式案例進(jìn)行分析,找出各種模式的特征,而且將各種模式的參與主體比較分析獲得適合各種模式的大學(xué)和企業(yè)的特征;通過文獻(xiàn)調(diào)研和專家訪談了解(評(píng)價(jià))泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀和產(chǎn)學(xué)研合作參與主體(即大學(xué)和企業(yè))的特征,然后將各種模式的參與主體特征與泰國(guó)大學(xué)和企業(yè)特征進(jìn)行比較找出符合泰國(guó)大學(xué)和企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作模式;最后從比較分析結(jié)果給予泰國(guó)選擇產(chǎn)學(xué)研合作模式,而提出該模式的特征。 本文發(fā)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研合作科技園模式是產(chǎn)學(xué)研合作水平最高的模式,接下來(lái)是會(huì)員模式,代理模式是產(chǎn)學(xué)研合作會(huì)員模式和科技園模式的基礎(chǔ),參與主體的技術(shù)能力直接影響到產(chǎn)學(xué)研合作水平,技術(shù)能力越高合作發(fā)展率越高。從泰國(guó)角度看,泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作水平不高,大學(xué)和企業(yè)的技術(shù)能力也不高,并且大學(xué)和企業(yè)空間的問題較嚴(yán)重,為了提高產(chǎn)學(xué)研合作管理,本文認(rèn)為適用于泰國(guó)情況的產(chǎn)學(xué)研合作模式是一對(duì)一(一個(gè)大學(xué)對(duì)若干個(gè)企業(yè))代理模式,該代理機(jī)構(gòu)是大學(xué)內(nèi)舉辦,為了增加產(chǎn)學(xué)研合作管理的能力代理機(jī)構(gòu)特征應(yīng)該獨(dú)立,雇用具有商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員,將泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作有強(qiáng)化,然后抓緊從代理模式發(fā)展成會(huì)員模式和科技園模式。
【關(guān)鍵詞】:產(chǎn)學(xué)研合作 模式 選擇 泰國(guó)
【學(xué)位授予單位】:大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:G323.36
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 1 緒論9-13
- 1.1 問題的提出9
- 1.2 研究背景9-11
- 1.3 選題的意義11
- 1.4 研究?jī)?nèi)容、方法及技術(shù)路線11-13
- 2 國(guó)內(nèi)外研究綜述與概念13-23
- 2.1 產(chǎn)學(xué)研合作相關(guān)理論與界定13-14
- 2.1.1 國(guó)家創(chuàng)新體系理論13-14
- 2.1.2 產(chǎn)學(xué)研合作界定14
- 2.2 產(chǎn)學(xué)研合作的好處14-15
- 2.3 產(chǎn)學(xué)研合作與技術(shù)轉(zhuǎn)讓的關(guān)系15-17
- 2.3.1 建立合作的需求和技術(shù)供應(yīng)15-16
- 2.3.2 技術(shù)的組成部分與技術(shù)轉(zhuǎn)讓模式的關(guān)系16
- 2.3.3 技術(shù)轉(zhuǎn)讓的演變16-17
- 2.4 產(chǎn)學(xué)研合作模式17-21
- 2.5 產(chǎn)學(xué)研合作的障礙與促進(jìn)因素21-23
- 2.5.1 產(chǎn)學(xué)研合作障礙因素與存在問題21
- 2.5.2 產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)因素21-23
- 3 基于大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作模式比較分析23-40
- 3.1 不同國(guó)家的產(chǎn)學(xué)研合作模式比較分析23-34
- 3.1.1 代理模式分析24-28
- 3.1.2 會(huì)員模式分析28-30
- 3.1.3 科技園模式分析30-34
- 3.2 大學(xué)角度的產(chǎn)學(xué)研合作模式比較分析34-37
- 3.2.1 代理模式34-35
- 3.2.2 會(huì)員模式35
- 3.2.3 科技園模式35-36
- 3.2.4 大學(xué)角度的產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)與阻礙因素分析36-37
- 3.3 不同模式下產(chǎn)學(xué)研合作主體的特征比較分析37-40
- 3.3.1 代理模式37
- 3.3.2 會(huì)員模式37-38
- 3.3.3 科技園模式38-40
- 4 泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作特征分析與產(chǎn)學(xué)研合作模式選擇40-55
- 4.1 泰國(guó)研發(fā)情況40-41
- 4.1.1 研發(fā)支出40
- 4.1.2 研發(fā)人員40-41
- 4.1.3 研發(fā)機(jī)構(gòu)和管理41
- 4.2 泰國(guó)企業(yè)特征分析41-45
- 4.2.1 泰國(guó)企業(yè)種類和產(chǎn)業(yè)集群概況41-42
- 4.2.2 泰國(guó)企業(yè)的文化42-43
- 4.2.3 泰國(guó)企業(yè)研發(fā)情況和技術(shù)能力43
- 4.2.4 泰國(guó)企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的實(shí)踐43-45
- 4.3 泰國(guó)大學(xué)特征分析45-46
- 4.3.1 泰國(guó)大學(xué)文化45-46
- 4.3.2 泰國(guó)大學(xué)研發(fā)現(xiàn)狀與技術(shù)能力46
- 4.4 基于泰國(guó)大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作的影響要素分析46-50
- 4.4.1 泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作方式47
- 4.4.2 技術(shù)能力47-48
- 4.4.3 組織文化48
- 4.4.4 泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作的促進(jìn)與阻礙因素48-50
- 4.5 基于泰國(guó)大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作模式選擇50-55
- 4.5.1 選擇方法50-51
- 4.5.2 基于大學(xué)泰國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作選擇模式過程分析51-53
- 4.5.3 適合泰國(guó)的產(chǎn)學(xué)研合作代理模式解釋53-55
- 5 結(jié)論55-57
- 5.1 研究結(jié)論55
- 5.2 基于結(jié)論的建議55-56
- 5.3 未來(lái)的展望56-57
- 參考文獻(xiàn)57-60
- 附錄A 專家名單60-61
- 附錄B 訪談問題61-62
- 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況62-63
- 致謝63-64
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 王章豹,祝義才;產(chǎn)學(xué)合作:模式、走勢(shì)、問題與對(duì)策[J];科技進(jìn)步與對(duì)策;2000年09期
,本文編號(hào):863171
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