本文關鍵詞：俄羅斯轉型時期科學學的研究

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【摘要】：俄羅斯是一個有著優(yōu)良科學傳統的國家。80年代末，尤其是從90年代初開始，俄羅斯乃至所有蘇維埃聯合體國家的所有領域的生產力在急劇下滑，因此，對知識創(chuàng)新以及有前景的工業(yè)技術的需求明顯減少，自然這一切在社會科技領域的狀態(tài)和處境中也有所體現，另一方面，傳統的國家科學管理體系也在迅速衰敗解體。 1980年末至1990年初俄羅斯科學學研究的發(fā)展腳步嚴重地受到了俄羅斯學術危機的影響：科學學研究幾乎陷入崩潰，很多科學研究中心的實驗室及研究部門被迫關閉，眾多的學者們不再研究科學學，而且這場危機波及的學術機關越來越多，而這一切卻都是在西方先進國家科學學動態(tài)發(fā)展的背景下發(fā)生。 本文在比較和分析相關文獻資料的基礎上，，系統論述了科學學在俄羅斯的產生、俄羅斯轉型時期對科學研究組織的影響、在轉型時期科學學發(fā)展出現的變化，分析科學學發(fā)展停滯的原因、以及科學學反思理論在俄羅斯的形成、未來俄羅斯科學學的發(fā)展方向。 本文認為對轉型時期俄羅斯的科學學發(fā)展進行研究不僅加深對俄羅斯科學學的認識和理解，也豐富了科學學的相關理論。也應該看到，俄羅斯具有優(yōu)秀的人才儲備、學科優(yōu)勢、工業(yè)基礎，他們經過十年的痛苦探索，現在正在調整政策，探討如何依靠科學技術振興經濟的道路，一旦他們的政策、思路、方針調整到正確的軌道，這個國家的崛起并非天方夜譚。因此，對俄羅斯科學學理論的發(fā)展和科技政策的動態(tài)進行研究是是十分有必要的事情。
【關鍵詞】：俄羅斯轉型時期 科學學 反思理論 發(fā)展方向
【學位授予單位】：哈爾濱理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G325.12
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第一章 緒論11-18
• 1.1 背景目的及意義11-12
• 1.1.1 研究背景11
• 1.1.2 研究目的11-12
• 1.1.3 研究意義12
• 1.2 國內外研究綜述12-14
• 1.2.1 國內研究綜述12-14
• 1.2.2 國外研究綜述14
• 1.3 研究內容和創(chuàng)新點14-16
• 1.3.1 研究內容14-16
• 1.3.2 創(chuàng)新點16
• 1.4 科學學的基礎理論16-18
• 1.4.1 科學學定義16-17
• 1.4.2 主要學派與代表人物17-18
• 第二章 轉型對俄羅斯科學研究機構的影響18-29
• 2.1 俄轉型時期對科學人才領域的影響18-21
• 2.1.1 俄轉型時期對科研人才組織的影響18-19
• 2.1.2 俄轉型時期人才比例的變化與人才流失分析19-21
• 2.2 俄轉型時期科研機構的內部組織的變化21-22
• 2.2.1 變化的原因21
• 2.2.2 科研機構比例的重新分配21-22
• 2.3 俄轉型時期科研經費與學術基金組織的建立22-25
• 2.3.1 科研經費的來源與資金匱乏23-24
• 2.3.2 基金組織的建立24-25
• 2.3.3 競爭機制的作用25
• 2.4 俄轉型時期的科研體制改革25-28
• 2.4.1 改革的背景26
• 2.4.2 改革的導向與內容26-27
• 2.4.3 改革中的缺點27-28
• 2.5 本章小結28-29
• 第三章 轉型時期的俄羅斯科學學29-40
• 3.1 俄羅斯科學學發(fā)展過程29-31
• 3.1.1 俄羅斯科學學的興起29
• 3.1.2 俄羅斯科學學研究的代表人物29-30
• 3.1.3 科學學各研究機構的發(fā)展情況30-31
• 3.2 俄轉型時期科學學理論的應用31-34
• 3.2.1 馬克思關于科技的思考及價值32
• 3.2.2 庫恩的范式理論32-33
• 3.2.3 科學的橫組合體33-34
• 3.3 俄科學學研究停滯的理論因素34-36
• 3.3.1 學術危機34-35
• 3.3.2 亞細亞生產方式35
• 3.3.3 俄羅斯科學學所面臨的困境35-36
• 3.4 轉型時期科學學向科學社會學過渡36-39
• 3.4.1 俄羅斯科學社會學的啟蒙37
• 3.4.2 俄羅斯科學社會學的產生原因與意義37-38
• 3.4.3 科學學與科學社會學的關系38-39
• 3.5 本章小結39-40
• 第四章 俄轉型時期對于科學學的反思40-46
• 4.1 科學反思理論的出現40-42
• 4.1.1 超個人反思的形成40-41
• 4.1.2 科學主體意識變化41-42
• 4.2 科學反思的特點42-43
• 4.2.1 科學與哲學問題的結合42-43
• 4.2.2 隱性知識的出現43
• 4.3 科學反思的類型43-45
• 4.3.1 理論內部的反思43-44
• 4.3.2 元理論的反思44-45
• 4.3.3 整體科學的反思45
• 4.4 本章小結45-46
• 第五章 俄羅斯科學學未來發(fā)展方向的轉變46-52
• 5.1 科學學發(fā)展方向的多元化46-49
• 5.1.1 專業(yè)科學學分支46-47
• 5.1.2 科學倫理學受到重視47-49
• 5.2 馬克思主義哲學對科學學的影響49
• 5.3 從社會的本質發(fā)出看待科學學問題49-50
• 5.4 科學學發(fā)揮社會功能50-51
• 5.5 本章小結51-52
• 結論52-53
• 參考文獻53-57
• 攻讀學位期間發(fā)表的學術論文57-58
• 致謝58

【參考文獻】

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本文編號：807257