期刊排名對跨學科研究評價的影響研究
本文關鍵詞:期刊排名對跨學科研究評價的影響研究
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【摘要】:以JCR的226個學科主題類(含SCI和SSCI)為基礎,把JCR(2013)主題類中各期刊按影響因子排名分成四個百分位分區(qū),并定義了跨學科期刊影響力指標(MV)用于評測跨學科期刊的學科影響力。研究結果表明:不同學科的期刊排名對跨學科研究評價的影響是不同的,在包含期刊數50以上的126個JCR主題類中有36個主題類其跨學科期刊在期刊排名中處于優(yōu)勢地位,18個處于劣勢地位,其他未表現(xiàn)明顯的優(yōu)劣勢。該研究建議在利用期刊排名進行績效或科研獎勵時應充分考慮到跨學科期刊在期刊排名的分布特性,有利于促進跨學科研究的健康發(fā)展。
【作者單位】: 中國農業(yè)大學圖書館;
【關鍵詞】: 期刊排名 跨學科研究 JCR 影響因子 跨學科期刊
【基金】:教育部人文社科項目“基于重疊結構的學科交叉演化研究”(編號:13YJC870001) 中國農業(yè)大學2014年“研究生實踐基地研究項目”資金項目“基于JCR的農業(yè)科學的跨學科期刊與非跨學科期刊影響力比較分析”(編號:2014YJ014)
【分類號】:G301;G353.1
【正文快照】: 0引言隨著科學的不斷發(fā)展,學科界限不斷模糊,學科之間壁壘逐漸被打破,學科的交叉和滲透成為當今大科學時代的一大特征?茖W研究中的許多重大發(fā)現(xiàn)與突破都是通過跨學科進行研究的產物,例如DNA的發(fā)現(xiàn)就是生物學家、物理學家和化學家共同研究的結果;單克隆抗體的產生也是受到生
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