本文關(guān)鍵詞：民族地區(qū)科普惠農(nóng)長效機制研究

  更多相關(guān)文章： 民族地區(qū) 科普惠農(nóng) 服務(wù)機制 激勵機制

【摘要】：民族地區(qū)由于社會經(jīng)濟等各方面的落后性，科普事業(yè)不可避免的具有艱巨性。但科普事業(yè)自身具有的外溢性又使民族地區(qū)科普事業(yè)的大發(fā)展具有更重要的現(xiàn)實意義。民族地區(qū)科普惠農(nóng)作為科普事業(yè)的一部分，實施六年來取得了巨大的成績，起到了很好的科普示范帶頭作用。但由于民族地區(qū)行政、社會環(huán)境及人文素質(zhì)等多方面的特殊性，科普惠農(nóng)的長效性不足。必須要從民族地區(qū)科普工作的思路、模式等各環(huán)節(jié)入手，構(gòu)建切實可行的民族地區(qū)科普惠農(nóng)長效機制，最終實現(xiàn)民族地區(qū)科普惠農(nóng)工作的常規(guī)化、持續(xù)化發(fā)展。 本研究在界定了科普、機制概念及科普惠農(nóng)主要承擔(dān)者、四類受體的基礎(chǔ)上，從跨學(xué)科視角出發(fā)，以委托代理理論作為分析的基本理論依據(jù)，并借助社會學(xué)、民族學(xué)的相關(guān)理論，分析了民族地區(qū)科普惠農(nóng)中存在的五層委托代理關(guān)系及其帶來的科普失靈問題，在進一步分析原因的基礎(chǔ)上探討了構(gòu)建科普惠農(nóng)長效機制的必要性。本研究以實證分析為主，從介紹民族地區(qū)科普工作所處的宏觀社會環(huán)境及科普工作的整體概況入手，并對民族地區(qū)科普惠農(nóng)工作的微觀現(xiàn)狀進行了實證調(diào)研。從中發(fā)現(xiàn)了民族地區(qū)科普惠農(nóng)工作中存在諸如表彰的激勵后勁不足、偏重表彰廣度而忽略表彰深度等短視問題。解決此類科普失靈問題，必須要破除短視行為，建立科普惠農(nóng)長效機制。首先要對民族地區(qū)科普惠農(nóng)工作進行績效考核，從惠農(nóng)投入、惠農(nóng)氛圍、惠農(nóng)產(chǎn)出及惠農(nóng)實效四方面構(gòu)建評估指標(biāo)體系并分配權(quán)重；其次要有完善的政策保障，包括制度安排和主體責(zé)任兩個層面。在這兩方面工作的基礎(chǔ)上，構(gòu)建服務(wù)機制和激勵機制，其中，前者包括政策融合協(xié)同機制、資金籌集聯(lián)動機制、服務(wù)改善創(chuàng)新機制和人力資本提升機制；后者包括產(chǎn)業(yè)化運作的效益驅(qū)動機制和公平合理的利益分享機制。 全文共分六部分。緒論部分重點介紹了目前國內(nèi)外的科普工作概況及民族地區(qū)科普惠農(nóng)工作面臨的困難局面。第一章對相關(guān)概念進行了界定并介紹了科普惠農(nóng)工作的基本概況。第二章以委托代理理論作為民族地區(qū)科普惠農(nóng)研究的理論基礎(chǔ)。第三章從宏觀和微觀兩個角度對民族地區(qū)的科普惠農(nóng)工作進行了實證分析。第四章從建立民族地區(qū)科普惠農(nóng)評估指標(biāo)體系入手，構(gòu)建了民族地區(qū)科普惠農(nóng)長效機制。結(jié)語部分簡要指出本研究的可借鑒之處及不足之處，，以期為后續(xù)研究者提供參考。
【關(guān)鍵詞】：民族地區(qū) 科普惠農(nóng) 服務(wù)機制 激勵機制
【學(xué)位授予單位】：中南民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G322
【目錄】：

• 摘要5-7
• Abstract7-11
• 緒論11-21
• 一、 研究緣起11-12
• （一） 選題背景11-12
• （二） 研究目的12
• 二、 研究意義12-14
• （一） 現(xiàn)實意義12-13
• （二） 理論意義13-14
• 三、 研究方法14
• 四、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀14-21
• （一） 國外科普實踐14-16
• （二） 國內(nèi)科普探索16-18
• （三） 現(xiàn)有研究的分析和評價18-21
• 第一章 相關(guān)概念界定及科普惠農(nóng)概況21-29
• 一、 相關(guān)概念21-24
• （一） 科普概念的不同界定21-23
• （二） “機制”的內(nèi)涵23-24
• 二、 科普惠農(nóng)興村計劃24-29
• （一） 科普惠農(nóng)的主要承擔(dān)者24
• （二） 科普惠農(nóng)的四類受體24-26
• （三） 科普惠農(nóng)的實施概況26-29
• 第二章 民族地區(qū)科普惠農(nóng)研究的理論基礎(chǔ)29-38
• 一、 應(yīng)用委托代理理論的依據(jù)29-34
• （一） 委托代理理論的內(nèi)容29-31
• （二） 科普惠農(nóng)工作中的委托代理關(guān)系31-34
• 二、 科普惠農(nóng)中存在的委托代理問題34-38
• （一） 問題類別34-35
• （二） 問題成因35-37
• （三） 問題應(yīng)對37-38
• 第三章 民族地區(qū)科普惠農(nóng)實施現(xiàn)狀38-54
• 一、 民族地區(qū)科普惠農(nóng)宏觀概況38-45
• （一） 民族地區(qū)科普大環(huán)境不容樂觀38-39
• （二） 民族地區(qū)基層科普體系建設(shè)極度滯后39-41
• （三） 民族地區(qū)科普惠農(nóng)激勵后勁不足41-45
• 二、 民族地區(qū)科普惠農(nóng)實證調(diào)研45-54
• （一） 調(diào)查概況45-47
• （二） 現(xiàn)狀分析47-52
• （三） 存在問題52-54
• 第四章 民族地區(qū)科普惠農(nóng)長效機制構(gòu)建54-69
• 一、 長效機制的前提——建立有效的科普評估體系54-60
• （一） 國內(nèi)科普評估指標(biāo)體系概況54-55
• （二） 民族地區(qū)科普惠農(nóng)評估指標(biāo)體系55-60
• 二、 長效機制的保障——完善制度及確立主體60-63
• （一） 制度保障60-62
• （二） 主體保障62-63
• 三、 長效機制的要素——服務(wù)機制與激勵機制63-69
• （一） 服務(wù)機制63-66
• （二） 激勵機制66-69
• 結(jié)語69-70
• 參考文獻70-75
• 致謝75-76
• 附錄 A：國家層面的民族地區(qū)科普政策76-77
• 附錄 B：在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果77

【參考文獻】

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本文編號：685615