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江西省中小科技館展教管理研究

發(fā)布時(shí)間:2017-07-08 12:04

  本文關(guān)鍵詞:江西省中小科技館展教管理研究


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【摘要】:借助中國(guó)科協(xié)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)科技館免費(fèi)開(kāi)放情況專項(xiàng)調(diào)查》的活動(dòng)契機(jī),對(duì)江西省中小科技館進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查、電話咨詢、走訪交流,取得有關(guān)江西省內(nèi)科技館的數(shù)據(jù)與其它資料信息,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,摸清江西省中小科技館的數(shù)量,進(jìn)一步了解中小科技館的發(fā)展脈絡(luò),掌握了江西省中小科技館的展教資源數(shù)量、運(yùn)行情況及管理模式。調(diào)查發(fā)現(xiàn):江西省科技館的數(shù)量不多,基層展教資源少,現(xiàn)有對(duì)外開(kāi)放的科技館大多為中小科技館,展教資源自主研發(fā)少;在運(yùn)營(yíng)管理方面,管理主體不一致,造成多頭管理的局面,管理機(jī)制不夠靈活,創(chuàng)新觀念有待加強(qiáng),管理人員結(jié)構(gòu)不合理,高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才緊缺,建議從科學(xué)定位中小科技館的發(fā)展目標(biāo)、引入先進(jìn)管理機(jī)制、重視展教資源利用率、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)等四個(gè)方面來(lái)改善我省中小科技館的展教資源管理水平,提高展教資源利用率,帶來(lái)良好效益。
【關(guān)鍵詞】:中小科技館 展教資源 管理
【學(xué)位授予單位】:南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:G322
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • ABSTRACT4-7
  • 第1章 緒論7-14
  • 1.1 研究背景7-8
  • 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀8-12
  • 1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀8-10
  • 1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀10-12
  • 1.3 研究的目的和意義12
  • 1.4 研究方法12-13
  • 1.5 研究思路13
  • 1.6 研究創(chuàng)新13-14
  • 第2章 基礎(chǔ)理論14-20
  • 2.1 公共產(chǎn)品理論14-15
  • 2.2 公共管理(服務(wù))理論15-20
  • 2.2.1 公共管理理論的核心15-17
  • 2.2.2 中小科技館的公共管理(服務(wù))17-20
  • 第3章 江西省科技館展教管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題20-35
  • 3.1 國(guó)內(nèi)外科技館展教管理現(xiàn)狀20-25
  • 3.1.1 國(guó)外科技館展教管理現(xiàn)狀20-23
  • 3.1.2 國(guó)內(nèi)科技館展教管理現(xiàn)狀23-25
  • 3.2 江西省中小科技館建設(shè)與管理狀況25-31
  • 3.2.1 江西省科技館的發(fā)展沿革25-26
  • 3.2.2 江西省中小科技館的展教資源26-27
  • 3.2.3 江西省中小科技館的功能定位27-29
  • 3.2.4 江西省中小科技館管理模式29-31
  • 3.3 江西省中小科技館展教管理存在問(wèn)題及原因分析31-35
  • 3.3.1 江西省中小科技館展教管理存在問(wèn)題31-33
  • 3.3.2 江西省中小科技館展教管理問(wèn)題原因分析33-35
  • 第4章 完善江西省中小科技館展教管理的建議35-39
  • 4.1 創(chuàng)新管理機(jī)制35-36
  • 4.2 科學(xué)定位中小科技館的展教管理目標(biāo)36
  • 4.3 重視展教資源利用率36-37
  • 4.4 優(yōu)化人才組織結(jié)構(gòu)37-39
  • 第5章 結(jié)論與展望39-41
  • 5.1 結(jié)語(yǔ)39-40
  • 5.2 思考與展望40-41
  • 致謝41-42
  • 參考文獻(xiàn)42-43

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 顧莉雅;;科技館:現(xiàn)代科普教育的“重鎮(zhèn)”[J];華東科技;2007年07期

2 龔劍;;科技館的實(shí)驗(yàn)教育[J];科技傳播;2012年08期

3 陳心慧;;公共物品和公共服務(wù)的概念與范圍的厘定[J];科教文匯(下旬刊);2008年09期

4 任福君;;關(guān)于科技資源科普化的思考[J];科普研究;2009年03期

5 梁兆正;;對(duì)科技館建設(shè)理念和建館模式的探討[J];科普研究;2010年01期

6 胥彥玲;何丹;吳晨生;;國(guó)外科技館建設(shè)對(duì)我國(guó)的啟示[J];科普研究;2010年01期

7 鄭念;;全國(guó)科技館現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[J];科普研究;2010年06期

8 樓錫祜;;“參與”是博物館的一項(xiàng)重要對(duì)策[J];科協(xié)論壇;2003年11期

9 田英;;對(duì)科技館建設(shè)歷史沿革的比較與思考[J];科協(xié)論壇(上半月);2009年03期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張碧華;;加強(qiáng)協(xié)作 拓展渠道 充分發(fā)揮科技館培訓(xùn)教育功能[A];學(xué)習(xí)型社會(huì)與科技館學(xué)術(shù)研討會(huì)論文選編[C];2003年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 鄭保章;我國(guó)科技傳播生態(tài)系統(tǒng)健康的評(píng)價(jià)與調(diào)控對(duì)策研究[D];大連理工大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 張勇;科技博物館科學(xué)傳播模式研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2011年

2 付越;大連市科技館現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[D];大連理工大學(xué);2000年

3 張寶兆;寶安科技館的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展對(duì)策研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2006年

4 王守玉;科技館體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究[D];華中科技大學(xué);2007年

5 辛成瑤;科技館展示設(shè)計(jì)中的視覺(jué)要素研究[D];華中科技大學(xué);2007年

6 周振濤;淺析科技館中觀眾的事故行為[D];華中科技大學(xué);2007年

7 朱丹;科技展品的情感化設(shè)計(jì)研究[D];華中科技大學(xué);2007年

8 黃俊鵬;科技館展項(xiàng)的易學(xué)性設(shè)計(jì)研究[D];華中科技大學(xué);2007年



本文編號(hào):534443

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