高校高價值專利評估的理論探討
發(fā)布時間:2024-01-31 06:36
高價值專利的評估是提升高等學校專利質(zhì)量,促進科技成果轉(zhuǎn)化運用的關鍵環(huán)節(jié)。文章對國內(nèi)外專利價值評估的研究進行了系統(tǒng)梳理,首先總結(jié)專利價值的基本內(nèi)涵和影響因素,然后探討影響中國高校高價值專利的評價指標,比較分析常見的專利價值評估方法和評估工具,并結(jié)合中國高校工作實踐提出了高校專利價值評估的整體框架和關鍵環(huán)節(jié)。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
本文編號:3891141
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圖1專利價值的評價指標體系
綜上所述,圖1將專利價值總結(jié)為各個維度可評價的指標層次,正確識別專利價值的影響因素,有利于高校進行有效的專利管理,促進高價值專利的培育。國內(nèi)高校進行專利價值評估時,要注意考慮中國專利的文獻特點和高校專利的運營方式,有針對性地選擇適合中國高校專利價值評估的影響因素,從而更加準確地識....
圖2高校專利價值評估的整體框架
圖2顯示了高校專利價值評估實踐中圍繞專利生命周期構建的整體框架和評估模式。高校開展專利價值評估的過程中存在一些關鍵環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)能否貫徹執(zhí)行,將直接影響高價值專利的評估成效。首先,專利價值評估的基礎是專利數(shù)據(jù),高校進行專利價值評估時,首先需要選取高質(zhì)量的數(shù)據(jù)樣本,能夠滿足專利價值....
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