學(xué)術(shù)職業(yè)的吸引力，指的是“從事學(xué)術(shù)”這一專業(yè)活動(dòng)對(duì)于學(xué)者們個(gè)體價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的實(shí)現(xiàn)予以滿足，能夠把學(xué)者們招攬成為學(xué)術(shù)從業(yè)人員的力量。而一個(gè)國家的學(xué)術(shù)職業(yè)對(duì)于高水平學(xué)術(shù)人員的吸引力，不僅能夠反映這種職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)度，更重要的也反映了這個(gè)國家的整體競(jìng)爭(zhēng)力。從職業(yè)社會(huì)學(xué)的角度分析，學(xué)術(shù)職業(yè)的吸引力可以從職業(yè)的自主性、職業(yè)地位、職業(yè)的專業(yè)化三大緯度來進(jìn)行觀測(cè)。 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，中國的學(xué)術(shù)職業(yè)正在成為社會(huì)分工中具有吸引力的職業(yè)之一。其內(nèi)外影響因子對(duì)于其吸引力有著重要的影響。學(xué)術(shù)職業(yè)的外在影響因子包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面，內(nèi)在影響因子包括物質(zhì)、穩(wěn)定性、精神、權(quán)力四個(gè)方面。盡管中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的不斷提升吸引了大批有志于從事學(xué)術(shù)工作的優(yōu)秀人才，但學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力仍然面臨著許多挑戰(zhàn)，并制約其吸引力的發(fā)揮。職業(yè)薪酬、職業(yè)安全、職業(yè)壓力是制約中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的三個(gè)主要因素。 從新經(jīng)濟(jì)制度學(xué)的視角出發(fā)，中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力目前面臨的這種挑戰(zhàn)與中國學(xué)術(shù)職業(yè)的制度缺位有著深層聯(lián)系。在中國學(xué)術(shù)職業(yè)正式制度方面，中國學(xué)術(shù)職業(yè)準(zhǔn)入制度、聘任制度、薪酬制度、和專業(yè)發(fā)展制度等方面的制度缺位，成為影響中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力...

【文章頁數(shù)】：70 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 導(dǎo)言
    1.1 問題的提出和選題意義
        1.1.1 問題的源起
        1.1.2 研究的意義
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 關(guān)于學(xué)術(shù)職業(yè)的研究
        1.2.2 關(guān)于學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的研究
    1.3 研究方法的選擇
第2章 學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的內(nèi)涵及評(píng)價(jià)緯度
    2.1 學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的內(nèi)涵
        2.1.1 何為吸引力
        2.1.2 學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的內(nèi)涵
    2.2 學(xué)術(shù)職業(yè)的界定
    2.3 學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的評(píng)價(jià)緯度
        2.3.1 職業(yè)的自主性緯度
        2.3.2 職業(yè)地位緯度
        2.3.3 職業(yè)的專業(yè)化緯度
第3章 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的現(xiàn)狀與影響因子
    3.1 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的現(xiàn)狀
        3.1.1 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
        3.1.2 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力面臨的挑戰(zhàn)
    3.2 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的影響因子
        3.2.1 外在影響因子
        3.2.2 內(nèi)在影響因子
第4章 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的制度缺位
    4.1 新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下的“正式制度”與“非正式制度”
    4.2 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力正式制度的缺位
        4.2.1 職業(yè)資格準(zhǔn)入制度的缺位
        4.2.2 聘任制度的缺位
        4.2.3 薪酬制度的缺位
        4.2.4 專業(yè)發(fā)展制度的缺位
    4.3 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力非正式制度的缺位
        4.3.1 外在社會(huì)支持的缺位
        4.3.2 內(nèi)在職業(yè)倫理的缺位
第5章 美國學(xué)術(shù)職業(yè)的吸引力:制度分析
    5.1 科學(xué)的資格制度
        5.1.1 資格證書的時(shí)效性
        5.1.2 資格認(rèn)定的高標(biāo)準(zhǔn)
    5.2 嚴(yán)格的聘任制度
        5.2.1 流程的透明性
        5.2.2 考核評(píng)價(jià)的嚴(yán)肅性
        5.2.3 社會(huì)保障機(jī)制的救濟(jì)性
    5.3 市場(chǎng)化的薪酬制度
    5.4 自由的專業(yè)發(fā)展制度
        5.4.1 進(jìn)修培養(yǎng)的引導(dǎo)性
        5.4.2 學(xué)術(shù)自由的制度化
第6章 提升中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的制度設(shè)計(jì)
    6.1 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力的制度設(shè)計(jì)的原則
        6.1.1 學(xué)術(shù)為本:制度建設(shè)的根基
        6.1.2 規(guī)范管理:制度建設(shè)的要求
        6.1.3 人性管理—制度建設(shè)的保障
    6.2 中國學(xué)術(shù)職業(yè)吸引力制度設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容
        6.2.1 完善學(xué)術(shù)職業(yè)準(zhǔn)入制度
        6.2.2 建立嚴(yán)格的、規(guī)范的聘任制度
        6.2.3 確立公平和激勵(lì)創(chuàng)新的薪酬制度
        6.2.4 建立“持續(xù)發(fā)展的”專業(yè)發(fā)展制度
        6.2.5 促進(jìn)學(xué)術(shù)生態(tài)和諧的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
第7章
    7.1 主要結(jié)論
    7.2 主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文和參與科研情況



本文編號(hào)：3871224