本研究通過(guò)構(gòu)建Tobit回歸模型探討了導(dǎo)師身份對(duì)科研人員經(jīng)費(fèi)獲取的影響,并運(yùn)用OLS回歸模型對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行了穩(wěn)健性檢驗(yàn)�；貧w模型結(jié)果顯示,不同導(dǎo)師身份類(lèi)型科研人員在科研經(jīng)費(fèi)總量、國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研經(jīng)費(fèi)獲取方面存在顯著差異;導(dǎo)師學(xué)術(shù)身份在科研經(jīng)費(fèi)獲取中發(fā)揮主導(dǎo)作用,而導(dǎo)師行政身份則居于從屬地位,僅能通過(guò)附屬于導(dǎo)師學(xué)術(shù)身份進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)的方式發(fā)揮作用;高學(xué)術(shù)高行政式導(dǎo)師身份組合通常能夠產(chǎn)生正向協(xié)同效應(yīng),但是在國(guó)家級(jí)科研經(jīng)費(fèi)上卻未能產(chǎn)生同樣效果。此外,研究結(jié)果還進(jìn)一步確證性別、工作年限、人才身份、學(xué)科領(lǐng)域、工作單位、科研團(tuán)隊(duì)等因素對(duì)科研人員經(jīng)費(fèi)獲取具有重要影響。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)學(xué)研究. 2020,38(05)北大核心CSSCICSCD

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
1 數(shù)據(jù)與方法
    1.1 數(shù)據(jù)來(lái)源
    1.2 變量測(cè)量
        (1)因變量:科研經(jīng)費(fèi)
        (2)自變量:導(dǎo)師身份
        (3)控制變量
    1.3 研究策略與方法
2 研究結(jié)果分析
    2.1 導(dǎo)師身份與科研人員經(jīng)費(fèi)獲取的相關(guān)分析
    2.2 科研人員經(jīng)費(fèi)獲取回歸分析
    2.3 穩(wěn)健性檢驗(yàn)
3 主要研究結(jié)果與討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]普遍規(guī)范與特殊因素:中國(guó)高校教師入職評(píng)價(jià)研究[J]. 魯曉,李正風(fēng).  科學(xué)學(xué)研究. 2018(02)
[3]科研經(jīng)費(fèi)均衡度度量偏差的機(jī)理分析與實(shí)證研究[J]. 謝永佳,吳登生,焦文彬,陳遠(yuǎn)平,李建平.  科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2017(06)
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[6]基于多層線(xiàn)性模型的科研人員項(xiàng)目資源獲得影響因素及其效應(yīng)研究[J]. 秦廣強(qiáng),魏欽恭.  中國(guó)科技論壇. 2012(03)
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