隨著經(jīng)濟的發(fā)展,國家間的競爭已不僅僅是人口規(guī)模的競爭,科技水平、政府辦事效率、企業(yè)管理、勞動力素質已成為國際競爭力評價的重要指標,尤其是技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化能力,對一國或一區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的意義重大。芬蘭作為北歐一個面積較小的國家,20世紀80年代到90年代末迅速從一個落后的工業(yè)國升級為發(fā)達國家,國際競爭力連續(xù)多年居世界前列,受到各國的廣泛關注。而作為技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化載體的科學園,是促使芬蘭經(jīng)濟迅速恢復和騰飛的重要原因,許多發(fā)達和發(fā)展中國家都積極對其進行研究和效仿。因此,本文首次對芬蘭科學園的發(fā)展背景、組織管理模式、科學園發(fā)展的外部環(huán)境進行了系統(tǒng)研究,并重點考察了園區(qū)內(nèi)各創(chuàng)新主體的互動,以期對我國科學園的發(fā)展有所啟示。本論文依托上海市科技發(fā)展基金軟科學研究項目——OECD區(qū)域競爭力案例研究及對上海的啟示,該項目持續(xù)時間為2006年11月到2007年10月,共分為四個階段,在第一個階段中選取了芬蘭首都區(qū)赫爾辛基作為區(qū)域競爭力構建研究的案例。本研究是在該項目的基礎上進一步深入研究了整個芬蘭區(qū)域競爭力的重要載體——科學園。文章共分為六個章節(jié),其中,第二章是后文的鋪墊,第三章、第四章為本文的重要部分,... 

【文章來源】：華東師范大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

芬蘭區(qū)位和主要城市分布

“研發(fā)和教育戰(zhàn)略”圖2一2芬蘭創(chuàng)新系統(tǒng)中的科技政策制定主要參與者的職能資料來源 :E1jaAhola，TEKES， FinnishExperiencesinTeehnologyForesight【R] 2003.02.27芬蘭科技政策的制定程序也日益科學化，目前的科技政策委員會是在原國家科學政策委員會的基礎上于1987年3月成立，是芬蘭的最高政策制定機構，由總理負責，成員由教育和科學部、貿(mào)工部、其他部門以及來自芬蘭國家技術發(fā)展中心TEKES、芬蘭國立技術研究中心VTT、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、芬蘭學會、區(qū)域技術中心和科學園的代表，各部門分別負責所屬領域的相關政策的準備，使科技政策能兼顧各行業(yè)發(fā)展。其中，教育?

赫爾一辛基企業(yè)科學園于赫爾辛基耍舀圖2一3芬蘭主要科學園分布資料來源 :TeehnopolisventuresLtd， TeVe&IneubationExeelleneeBridging InnovationandBusiness〔R」芬蘭科學園的發(fā)展并非遍地開花的模式，而是集中于大學和科研機構密集的都市區(qū)，在最北部的城市伊瓦洛和羅瓦涅米并無規(guī)模較大的園區(qū)分布，而大學與科研機構密集的赫爾新基首都區(qū)及其周圍城市則集聚了眾多園區(qū)。赫爾新基企業(yè)科學園、因諾波利科學園、歐坦聶米科學園等都集中在赫爾新基都市區(qū)，主要原因是該區(qū)域集中了赫爾新基科技大學、經(jīng)濟與管理學院、赫爾新基大學、藝術學院等眾多高等院校，以及芬蘭國立技術研究中心 VTT等芬蘭眾多的研究機構，還有芬蘭國家技術發(fā)展中心TEKES等創(chuàng)新中介機構，不僅為企業(yè)成長提供了完善的基礎設施，更重要的是為企業(yè)營造了良好的創(chuàng)新環(huán)境。該布局模式也有利于充分利用該區(qū)域的研究資源和高素質人力資源


本文編號：3401211