云南省科技人才隊伍建設現狀及對策研究
發(fā)布時間:2021-06-23 14:09
當今世界科學技術發(fā)展日新月異,經濟社會發(fā)展對科技進步的依賴日益增強,科技實力已成為決定一個國家或地區(qū)綜合實力和核心競爭力的主要因素,科技作為第一生產力的地位和作用越來越突出。作為科學技術載體的科技創(chuàng)新人才正在成為全球性的戰(zhàn)略性資源,受到世界各國的廣泛重視。培養(yǎng)和引進科技創(chuàng)新人才,尤其是高層次人才資源正在成為世界各國增強科技創(chuàng)新實力,搶占高技術產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制高點,以及保持科技創(chuàng)新優(yōu)勢的戰(zhàn)略措施。云南是一個多民族邊疆省份,雖然自然資源豐富,但是由于歷史的、自然的原因,云南經濟社會發(fā)展仍然處于社會主義初級階段的低層次,科技創(chuàng)新能力較低、人才匱乏長期困擾經濟、社會、科技的發(fā)展。就云南省科技人才的總體狀況而言,主要問題是:人才總量不足,結構不合理,創(chuàng)新能力亟待提高。黨的十六大提出要在本世紀頭二十年,集中力量建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。要實現這一宏偉目標必須依靠科技進步和創(chuàng)新,沒有科技的發(fā)展和創(chuàng)新,就不可能真正走上科學發(fā)展的道路。今后15年,是云南省依靠科技進步,促進經濟和社會發(fā)展,縮小與發(fā)達省份差距的重要時期,是與全國同步全面實現小康社會的重要階段,這既為科技人才隊伍建設提供了新的歷...
【文章來源】:昆明理工大學云南省
【文章頁數】:87 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
云南省科技人才地域頒布圖
昆明理工大學科技人才承擔科研項目情況要培養(yǎng)出一流的人才、提高學校的知名度,科學研究是最直接、最有效的學校一直以來都有十分重視科研工作。以下是昆明理工大學“十五”期間省自然科學基金項目的總體情況。表142001一2005年昆明理工大學基金項目獲準情況:度度國家基金(項)))云南省基金(項)))合計(項00111666311137770022212222777399900333100023333333004448882888366600555100022223222計計46661311117777
2220044415266681111100000合合計計5322222966637888887.2昆明理工大學科技隊伍建設存在的主要問題7.2.1高層次科技人才嚴重不足昆明理工大學辦學歷史悠久,是一所以工為主,理工結合,兼有經濟、管理、學(含藝術)、法律、教育、哲學、醫(yī)學等多學科的多科性綜合大學。是云南省最大、辦學層次和類別較為齊全的重點大學。2005年昆明理工大學被教育部評全國“本科教學工作優(yōu)秀學!。學校擁有一支實力雄厚的教學、科研隊伍,但隨著社會、經濟的發(fā)展,缺乏高層次人才的局面成為制約昆明理工大學發(fā)展的瓶
【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國科技人才布局中存在的問題及對策[J]. 周桂榮,劉文江. 科學學與科學技術管理. 2006(01)
[2]科技人才定義及相關統(tǒng)計問題[J]. 杜謙,宋衛(wèi)國. 中國科技論壇. 2004(05)
[3]創(chuàng)新人才的識別與培養(yǎng)[J]. 隋延力. 研究與發(fā)展管理. 2004(04)
[4]人力資源與國際化經濟增長[J]. 朱名宏. 綿陽師范學院學報. 2004(03)
[5]淺論人才資源向人才資本的轉變[J]. 張放平. 當代教育論壇. 2004(05)
[6]毛澤東人才思想探析[J]. 劉杰. 沈陽師范學院學報(社會科學版). 1994(03)
本文編號:3245080
【文章來源】:昆明理工大學云南省
【文章頁數】:87 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
云南省科技人才地域頒布圖
昆明理工大學科技人才承擔科研項目情況要培養(yǎng)出一流的人才、提高學校的知名度,科學研究是最直接、最有效的學校一直以來都有十分重視科研工作。以下是昆明理工大學“十五”期間省自然科學基金項目的總體情況。表142001一2005年昆明理工大學基金項目獲準情況:度度國家基金(項)))云南省基金(項)))合計(項00111666311137770022212222777399900333100023333333004448882888366600555100022223222計計46661311117777
2220044415266681111100000合合計計5322222966637888887.2昆明理工大學科技隊伍建設存在的主要問題7.2.1高層次科技人才嚴重不足昆明理工大學辦學歷史悠久,是一所以工為主,理工結合,兼有經濟、管理、學(含藝術)、法律、教育、哲學、醫(yī)學等多學科的多科性綜合大學。是云南省最大、辦學層次和類別較為齊全的重點大學。2005年昆明理工大學被教育部評全國“本科教學工作優(yōu)秀學!。學校擁有一支實力雄厚的教學、科研隊伍,但隨著社會、經濟的發(fā)展,缺乏高層次人才的局面成為制約昆明理工大學發(fā)展的瓶
【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國科技人才布局中存在的問題及對策[J]. 周桂榮,劉文江. 科學學與科學技術管理. 2006(01)
[2]科技人才定義及相關統(tǒng)計問題[J]. 杜謙,宋衛(wèi)國. 中國科技論壇. 2004(05)
[3]創(chuàng)新人才的識別與培養(yǎng)[J]. 隋延力. 研究與發(fā)展管理. 2004(04)
[4]人力資源與國際化經濟增長[J]. 朱名宏. 綿陽師范學院學報. 2004(03)
[5]淺論人才資源向人才資本的轉變[J]. 張放平. 當代教育論壇. 2004(05)
[6]毛澤東人才思想探析[J]. 劉杰. 沈陽師范學院學報(社會科學版). 1994(03)
本文編號:3245080
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