青少年是祖國的未來和民族的希望,是非常關(guān)鍵的人才儲備隊伍,他們的科學(xué)文化素質(zhì)對一個國家和地區(qū)的綜合國力、文化創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展有重大影響。因此要充分認識青少年科普實踐創(chuàng)新的重要價值,千方百計地創(chuàng)新青少年科普教育實踐活動,循序漸進地優(yōu)化和完善科普教育的模式和途徑,促進他們的全面發(fā)展。 

【文章來源】：大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 青少年科普實踐創(chuàng)新的重要價值
2 青少年科普教育實踐創(chuàng)新的途徑
    第一,科普教育基地活動強化實踐體驗。
    第二,學(xué)校主導(dǎo)科普教育實踐活動。
    第三,科教交融科普教育實踐。
    第四,強化社會和學(xué)�；涌破�。
    第五,實施網(wǎng)絡(luò)科普教育。
    第六,部門聯(lián)合開展科普教育實踐。
3 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺析科技館在青少年教育中的作用[J]. 朱園園,陳虹,劉小箐.  科技資訊. 2019(10)
[2]科技館在學(xué)校教育中的作用[J]. 崔承學(xué),王鐵春.  吉林省教育學(xué)院學(xué)報. 2018(02)
[3]青少年科普教育活動的實踐研究[J]. 鄭堅.  教育教學(xué)論壇. 2016(21)
[4]青少年社區(qū)科普文化教育發(fā)展模式的創(chuàng)新——以沈陽市為例[J]. 張洪濤,張靜華.  遼寧經(jīng)濟管理干部學(xué)院(遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報). 2014(02)



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