科學(xué)家積極參與科普圖書的創(chuàng)作,并與科普圖書編輯建立良好的協(xié)作關(guān)系,可以有效提升科普圖書的水平。文章簡要介紹科學(xué)家參與科普圖書的形式,明確二者的分工,提出在出版流程中進(jìn)行編創(chuàng)協(xié)作的建議,從而為科學(xué)家創(chuàng)作科普圖書和科普編輯策劃科普圖書提供參考。 

【文章來源】：科技傳播. 2020,12(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 參與的形式
    1.1 獨(dú)立創(chuàng)作
    1.2 合作創(chuàng)作
    1.3 創(chuàng)作支持
2 編創(chuàng)的分工
    2.1 科學(xué)家的工作
    2.2 編輯的工作
3 協(xié)作的內(nèi)容
    3.1 確定選題
    3.2 打造內(nèi)容
    3.3 把控質(zhì)量
    3.4 完成營銷
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]航天科普圖書出版的發(fā)展困境及破解之道[J]. 田芳卿.  科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2014(33)
[2]大學(xué)出版社策劃編輯如何策劃科普圖書[J]. 楊糧菊,梁濤,趙晟,張策,殷勤,邱瑤.  傳播與版權(quán). 2014(06)
[3]我國科普圖書創(chuàng)作中的科學(xué)家“缺位”與“補(bǔ)位”[J]. 劉蒙之.  出版廣角. 2012(10)
[4]淺議科普圖書的策劃與編輯[J]. 林方曜.  科技與出版. 2011(12)



本文編號：3145421