2006年以來,我國科普創(chuàng)作社會環(huán)境持續(xù)優(yōu)化,創(chuàng)作隊伍不斷擴展,創(chuàng)作手段形式推陳出新,作品數(shù)量大幅增長、品類不斷豐富,為科學(xué)普及和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供了強有力的內(nèi)容支撐。未來十五年,科普創(chuàng)作仍需立足于滿足人民群眾精神文化需求、服務(wù)科學(xué)普及事業(yè)發(fā)展和公民科學(xué)素質(zhì)提升,從建設(shè)良好社會環(huán)境和過硬創(chuàng)作隊伍、提升精品意識、推動科普閱讀方面著力推動。 

【文章來源】：科普研究. 2020,15(04)

【文章頁數(shù)】：9 頁

【部分圖文】：

2006—2018年我國科普圖書、科普期刊出版種數(shù)[10]78[11]300

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]面向2035年的公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)需求[J]. 高宏斌,郭鳳林.  科普研究. 2020(03)
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[3]科普是一項具有創(chuàng)新性特征的社會活動——對科普成果納入我國國家科學(xué)技術(shù)獎勵體系的思考[J]. 雷綺虹.  中國科技獎勵. 2005(05)



本文編號：3043370