對(duì)日本戰(zhàn)后基礎(chǔ)研究發(fā)展與諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得的歷史考察
發(fā)布時(shí)間:2020-04-03 19:33
【摘要】:本篇論文將以對(duì)“日本基礎(chǔ)研究”的理解為基點(diǎn),以日本諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的研究經(jīng)歷為案例,在對(duì)各位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咚帟r(shí)代日本基礎(chǔ)研究發(fā)展的背景和概況進(jìn)行描述的同時(shí),借諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的研究經(jīng)歷凸顯他們所處時(shí)代日本基礎(chǔ)研究發(fā)展的主要特征,從而勾勒出戰(zhàn)后日本基礎(chǔ)研究發(fā)展歷史的大致脈絡(luò)。 本篇論文共由七章組成,除第一章導(dǎo)論和第七章結(jié)論之外,論文的主體部分將按照自然時(shí)間的順序,以目前日本學(xué)界流行的分期法為依據(jù),將從二戰(zhàn)結(jié)束后到今天的日本基礎(chǔ)研究的發(fā)展歷史分為以下五個(gè)階段。第一階段是戰(zhàn)后恢復(fù)期。在這一階段中,論文將以福井謙一的研究經(jīng)歷為例,重點(diǎn)論述在這一外部環(huán)境惡劣的時(shí)期,學(xué)術(shù)自由的傳統(tǒng)對(duì)日本基礎(chǔ)研究發(fā)展的促進(jìn)和影響。第二階段是高速成長期。在這一階段中,論文將以江崎玲於奈的研究經(jīng)歷為例,介紹日本企業(yè)設(shè)立中央研究所的第一次高潮。第三階段是轉(zhuǎn)型期。在這一階段,論文將以白川英樹的研究經(jīng)歷為例,介紹20世紀(jì)60年代末至70年代末,特別是日本大學(xué)的講座制及講座費(fèi)為日本基礎(chǔ)研究的穩(wěn)定發(fā)展所提供的保障。第四階段包括整個(gè)20世紀(jì)80年代。在這一階段,論文將以具備關(guān)注社會(huì)價(jià)值和加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作的意識(shí)的野依良治、傳統(tǒng)和現(xiàn)代意識(shí)交織的新型科學(xué)家小柴昌俊和企業(yè)中超群的人材田中耕一這三個(gè)人的研究經(jīng)歷為例,介紹這一時(shí)期日本基礎(chǔ)研究發(fā)展的特征,即:政府推動(dòng)基礎(chǔ)研究的措施加強(qiáng),企業(yè)建立“基礎(chǔ)研究所”的熱情高漲,以及日本適應(yīng)基礎(chǔ)研究發(fā)展新特點(diǎn)的產(chǎn)學(xué)官合作研究的真正開始。第五階段是20世紀(jì)90年代至今。在這一階段,經(jīng)過五十余年的積累,戰(zhàn)后日本基礎(chǔ)研究的水平以21世紀(jì)初日本科學(xué)家接連獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)為標(biāo)志,開始逐漸凸顯出來,受到了世界的矚目與承認(rèn)。而對(duì)泡沫經(jīng)濟(jì)的反思使日本立志走一條真正意義上的“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新立國”之路,這為日本基礎(chǔ)研究的發(fā)展提供了新的契機(jī),使其無論在水平上還是在環(huán)境上都進(jìn)入了一個(gè)大變革的時(shí)期。論文的結(jié)論部分將通過對(duì)以上階段的概述,總結(jié)出戰(zhàn)后日本基礎(chǔ)研究發(fā)展的基本特征,指出其對(duì)我國當(dāng)前基礎(chǔ)研究發(fā)展所具有的重要的啟示意義。
【圖文】:
第二章 戰(zhàn)后恢復(fù)期的日本基礎(chǔ)研究的那點(diǎn)工資還趕不上通貨膨脹,常常不得不利用業(yè)余時(shí)間去搞些兼職以補(bǔ)貼生活費(fèi)的支出。但一心很難二用,實(shí)在沒有辦法從科研中抽時(shí)這一切。這樣一來,生活的重?fù)?dān)就落在妻子身上!1在這種條件下,當(dāng)只能依靠紙和筆來進(jìn)行理論性的基礎(chǔ)研究,而很難有條件開展實(shí)驗(yàn)性究。此外,基礎(chǔ)研究的資金也十分缺乏。戰(zhàn)后初期,大學(xué)是日本基礎(chǔ)對(duì)主體,,從下圖我們可以看出,戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí),大學(xué)的研究經(jīng)費(fèi)開始陷入一度滑落到歷史最低點(diǎn)。在企業(yè)中,雖然由于逐漸恢復(fù)生產(chǎn)和重建設(shè)條件要相對(duì)好一些,還有一些實(shí)驗(yàn)輔助性的基礎(chǔ)研究。但是大規(guī)模的,例如依靠大裝置和尖端設(shè)備的基礎(chǔ)研究則幾乎是不可能的。
第四章 戰(zhàn)后轉(zhuǎn)型期的日本基礎(chǔ)研究年降到 9.1%,1973 年因石油危機(jī)而降到 6.7%,78、79 年降到最低點(diǎn) 4.6%,之后開始略有回升;政府研究機(jī)關(guān)中基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)的比例在 1969 年為 20.5%,1970年為 17.4%,后來在 15%-18%左右波動(dòng);而大學(xué)中基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)的比例,在1973 年以前,政府認(rèn)為是 80%,從 1974 年開始有具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)開始,1974 年的比例為 75.4%,1975 年為 70.9%,到了 1976 年則降到 56.4%,此后一直維持在 50%至 60%的水平。1
【學(xué)位授予單位】:清華大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2004
【分類號(hào)】:G323.13
本文編號(hào):2613610
【圖文】:
第二章 戰(zhàn)后恢復(fù)期的日本基礎(chǔ)研究的那點(diǎn)工資還趕不上通貨膨脹,常常不得不利用業(yè)余時(shí)間去搞些兼職以補(bǔ)貼生活費(fèi)的支出。但一心很難二用,實(shí)在沒有辦法從科研中抽時(shí)這一切。這樣一來,生活的重?fù)?dān)就落在妻子身上!1在這種條件下,當(dāng)只能依靠紙和筆來進(jìn)行理論性的基礎(chǔ)研究,而很難有條件開展實(shí)驗(yàn)性究。此外,基礎(chǔ)研究的資金也十分缺乏。戰(zhàn)后初期,大學(xué)是日本基礎(chǔ)對(duì)主體,,從下圖我們可以看出,戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí),大學(xué)的研究經(jīng)費(fèi)開始陷入一度滑落到歷史最低點(diǎn)。在企業(yè)中,雖然由于逐漸恢復(fù)生產(chǎn)和重建設(shè)條件要相對(duì)好一些,還有一些實(shí)驗(yàn)輔助性的基礎(chǔ)研究。但是大規(guī)模的,例如依靠大裝置和尖端設(shè)備的基礎(chǔ)研究則幾乎是不可能的。
第四章 戰(zhàn)后轉(zhuǎn)型期的日本基礎(chǔ)研究年降到 9.1%,1973 年因石油危機(jī)而降到 6.7%,78、79 年降到最低點(diǎn) 4.6%,之后開始略有回升;政府研究機(jī)關(guān)中基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)的比例在 1969 年為 20.5%,1970年為 17.4%,后來在 15%-18%左右波動(dòng);而大學(xué)中基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)的比例,在1973 年以前,政府認(rèn)為是 80%,從 1974 年開始有具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)開始,1974 年的比例為 75.4%,1975 年為 70.9%,到了 1976 年則降到 56.4%,此后一直維持在 50%至 60%的水平。1
【學(xué)位授予單位】:清華大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2004
【分類號(hào)】:G323.13
【引證文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2613610
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