【摘要】：產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵。我國正在通過實施"2011計劃"構(gòu)建國家層面的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺,歐洲的EIT(歐洲創(chuàng)新工學(xué)院的英文縮寫)是啟動較早且較成功的旨在振興歐盟創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)體的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺。通過平臺結(jié)構(gòu)分析和協(xié)同創(chuàng)新路徑分析兩方面對EIT案例進(jìn)行研究,深入挖掘其實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在機制。在此基礎(chǔ)上,為我國基于"協(xié)同創(chuàng)新中心"構(gòu)建的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺提出建議。
【圖文】：

牛嘈鄲捎謖廡┲魈寮涿揮?形成合力，導(dǎo)致創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化缺失，能夠轉(zhuǎn)化為新產(chǎn)品或服務(wù)的創(chuàng)意太少。為了推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展和國家創(chuàng)新能力的提升，歐盟在里斯本戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下，于2008年4月成立了EIT，其使命是通過加強各成員國和歐盟的創(chuàng)新能力，，以解決歐洲社會所面臨的創(chuàng)新不足，促進(jìn)歐洲的可持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長和提升歐洲各方面的競爭力(如圖1所示)。EIT還通過創(chuàng)立章程明確要以KIC(KnowledgeandInnovationCommunities)模式運行整個平臺。但直到2010年，才依據(jù)“歐洲2020戰(zhàn)略”的提出確定了三個關(guān)鍵領(lǐng)域的KIC。圖1EIT的使命2理論基礎(chǔ)2．1產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新目前，國內(nèi)外對產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)涵界定基本一致。然而，當(dāng)前研究主要是從動因［2］［3］、機理［4］［5］、模式［6］［7］、技術(shù)特性與知識管理［8］［9］以及DOI:10.16192/j.cnki.1003-2053.2015.01.020

墑?的。美國西北大學(xué)教授Meyer將產(chǎn)品平臺定義為是由多個子系統(tǒng)和接口構(gòu)成的公共結(jié)構(gòu)的集合，借助于這個集合流暢地、有效地開發(fā)和生產(chǎn)有競爭優(yōu)勢的一系列產(chǎn)品［15］。Baldwin和Clark進(jìn)而提出了產(chǎn)品平臺的三個特征:(1)模塊化結(jié)構(gòu);(2)界面(模塊相互作用和交流的架構(gòu)和接口);(3)標(biāo)準(zhǔn)(模塊遵循的設(shè)計原則)［16］。類比于產(chǎn)品平臺的定義和特征，本文將協(xié)同創(chuàng)新平臺定義為由多個子系統(tǒng)主體和界面構(gòu)成的層級結(jié)構(gòu)，它可以打破最小系統(tǒng)單元之間的機制體制壁壘，釋放要素，從而實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新。協(xié)同創(chuàng)新平臺的基本架構(gòu)如圖2所示。圖2協(xié)同創(chuàng)新平臺架構(gòu)與產(chǎn)品平臺的類比2．3界面管理Brockhoff等人［17］最早提出界面管理的無等級和等級協(xié)調(diào)原理，其中等級協(xié)調(diào)原理是指應(yīng)用直線式等級體系協(xié)調(diào)處理有關(guān)合作過程當(dāng)中的界面沖突，而無等級協(xié)調(diào)原理即在處理縱向界面問題時必須使等級泛化，打破等級界限，消除層次隔閡，實施一體化管理。界面管理被引入企業(yè)研究后，掀起了對企業(yè)創(chuàng)新界面管理的研究熱潮［18］。界面管理就是設(shè)計并保持一種良好的界面環(huán)境，使得跨界面的交流、協(xié)調(diào)、合作能夠有效進(jìn)行，以及實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)。這里的界面環(huán)境是由信息交流的途徑、作業(yè)銜接的條件、促進(jìn)合作和規(guī)則和制度等硬件要素構(gòu)成的［19］。界面管理還被引入合作創(chuàng)新管理研究領(lǐng)域［20］，從而為多層面主體在橫向和縱向的界面管理提供理論依據(jù)［21］。EIT產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺也是一種多層面主體的平臺，可以運用橫向和縱向的界面管理思想對其進(jìn)行研究。協(xié)同創(chuàng)新平臺的最終目標(biāo)是使主體能夠打破最小系統(tǒng)單元———產(chǎn)、學(xué)、研之間的機制體制壁壘從而釋放要素。但如何打破體制機制壁壘，則需要從系統(tǒng)主體至最小系統(tǒng)單元逐級進(jìn)行縱向
【作者單位】： 河海大學(xué);
【基金】：江蘇省社會科學(xué)基金項目(13GLC011) 江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心“‘世界水谷’與水生態(tài)文明”(蘇政辦發(fā)[2014]22號)
【分類號】：G322

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2547131