1981-2010年中國學(xué)者科學(xué)史論文統(tǒng)計分析
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【摘要】:科學(xué)史學(xué)科在中國的發(fā)展已近一個世紀(jì),改革開放后出現(xiàn)繁榮局面,特別是1980年代,以中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會成立、科學(xué)史專業(yè)期刊的創(chuàng)刊,以及科學(xué)史專業(yè)學(xué)位點的設(shè)立為標(biāo)志,科學(xué)史學(xué)科在中國的建制化得到落實并有了長足的進步,研究隊伍更職業(yè)化,研究課題更多樣化,研究成果更為豐富。學(xué)術(shù)研究論文是學(xué)科研究成果的最基本的表現(xiàn)形式,值此2010年中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會成立30周年之際,需要對中國的科學(xué)史論文進行總結(jié),以反映中國學(xué)者在此領(lǐng)域的貢獻。 本文用文獻統(tǒng)計方法,對1981年至2010年間中國學(xué)者發(fā)表的科學(xué)史論文進行統(tǒng)計分析,主要對發(fā)表科學(xué)技術(shù)史研究論文比較集中的11種期刊、學(xué)報進行統(tǒng)計分析,以揭示中國科學(xué)史學(xué)科的發(fā)展,并總結(jié)中國學(xué)者在此領(lǐng)域的科學(xué)研究的成就,為該學(xué)科今后在中國的學(xué)術(shù)研究和學(xué)科發(fā)展提供了一定的參考。 文章分為四個方面。首先介紹本課題的選題背景,包括科學(xué)史學(xué)科在中外的發(fā)展歷程,與本課題相關(guān)的研究文獻綜述,并闡述本課題的研究意義、研究目的、研究內(nèi)容與研究方法,為本課題的計量分析和理論分析做了歷史回顧與理論鋪墊。其次,以研究機構(gòu)的設(shè)立、學(xué)會成立、專業(yè)雜志創(chuàng)刊、學(xué)位點建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等為基礎(chǔ),論述科學(xué)史學(xué)科在中國的建制化過程,尤其對國內(nèi)有關(guān)科學(xué)技術(shù)史的雜志與學(xué)報進行了介紹。再次,按照學(xué)科史、國別(區(qū)域)史、斷代史、研究方法、研究內(nèi)容等不同角度,交叉統(tǒng)計,繪制一系列統(tǒng)計數(shù)表,客觀呈現(xiàn)中國科學(xué)技術(shù)史研究者30年來發(fā)表論文的情況,使讀者對我國科學(xué)史學(xué)科研究的狀況在數(shù)量上有直觀的認(rèn)識。最后,在上述統(tǒng)計數(shù)字的基礎(chǔ)上結(jié)合科學(xué)史學(xué)科在中國建制化歷程,做深入分析,分析30年來中國科學(xué)史學(xué)者研究成果的特色、強弱之處及其成因,并在科學(xué)編史學(xué)理論指導(dǎo)下探討中國的科學(xué)史學(xué)科建制化對中國的科學(xué)史學(xué)術(shù)研究帶來的影響。
【學(xué)位授予單位】:東華大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:N09;G322.9
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,本文編號:1214335
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